- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Краевой семинарВнедрение цифровых образовательных ресурсов в учебно-воспитательный процесс презентация
Содержание
- 1. Краевой семинарВнедрение цифровых образовательных ресурсов в учебно-воспитательный процесс
- 2. Цифровые образовательные ресурсы: фотографии, видеофрагменты статические
- 3. В настоящее время многие школы оснащены
- 4. Применение компьютера на уроке возможно в различных
- 5. Система методической работы Направления работы: просветительское
- 6. Биосоциальная модель человека
- 7. Психология - наука о закономерностях
- 8. Симонова Нина Ивановна п
Цифровые образовательные ресурсы: фотографии, видеофрагменты статические и динамические модели объекты виртуальной реальности и интерактивного моделирования картографические материалы, звукозаписи символьные объекты и деловая графика текстовые документы и
Слайд 1Краевой семинар
«Внедрение цифровых образовательных ресурсов в учебно-воспитательный процесс»
2007 год
Слайд 2Цифровые образовательные ресурсы:
фотографии, видеофрагменты
статические и динамические модели
объекты виртуальной реальности и
интерактивного моделирования
картографические материалы, звукозаписи
символьные объекты и деловая графика
текстовые документы и иные учебные материалы для организации учебного процесса
картографические материалы, звукозаписи
символьные объекты и деловая графика
текстовые документы и иные учебные материалы для организации учебного процесса
Все это представлено в цифровой форме
Слайд 3В настоящее время многие школы
оснащены компьютерными классами
Использование компьютера при
обучении позволяет создать информационную обстановку, стимулирующую интерес и пытливость ребёнка
Компьютер - электронный посредник между учителем и учеником. Он позволяет интенсифицировать процесс обучения.
Делает его более ярким и наглядным, предоставляет возможность вести обучение в индивидуальном для каждого ученика темпе
Освобождает учителя от бесконечных записей на доске, отработки элементарных умений и навыков, проверки знаний
Компьютер - электронный посредник между учителем и учеником. Он позволяет интенсифицировать процесс обучения.
Делает его более ярким и наглядным, предоставляет возможность вести обучение в индивидуальном для каждого ученика темпе
Освобождает учителя от бесконечных записей на доске, отработки элементарных умений и навыков, проверки знаний
Слайд 4Применение компьютера на уроке возможно в различных режимах:
в обучающем режиме;
в
режиме графической иллюстрации изучаемого материала;
в тренировочном режиме для отработки элементарных умений и навыков после изучения темы;
в диагностическом режиме тестирования качества усвоения материала;
в режиме самообучения
в тренировочном режиме для отработки элементарных умений и навыков после изучения темы;
в диагностическом режиме тестирования качества усвоения материала;
в режиме самообучения
Слайд 5Система методической работы
Направления работы:
просветительское
диагностическое
коррекционное
консультативное
Формы и методы:
конференция
семинар
тренинг
консультация
проблемная группа
творческая лаборатория
Слайд 7Психология - наука о закономерностях
возникновения, проявления и
развития психической деятельности
и сознания человека
Слайд 8
Симонова Нина Ивановна
п с и х о л о
г
Отдел образования администрации Благодарненского муниципального района
(886549)2-12-71
Sinina-57@mail.ru
Благодарный
