- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ ПО БИОЛОГИИ презентация
Содержание
- 1. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ ПО БИОЛОГИИ
- 2. Наиболее удачное определение контроля дано М. Д.
- 3. Система контроля биологических знаний выполняет основные
- 4. Выявление степени усвоения знаний раздела, нескольких тем.
- 5. Методы контроля знаний учащихся по биологии
- 6. Исполнительские, самоконтролирующие, оценочные
- 7. Формы контроля знаний учащихся по биологии
- 8. Репродуктивная воспроизводящая работа, самостоятельная работа с учебным содержанием, самостоятельные практические исследования, эвристическая беседа
- 9. Тетрадь — зеркало учебной работы ученика
Наиболее удачное определение контроля дано М. Д. Касьяненко: (в узком понимании) изучение состояния процесса в данный
момент и его сопоставление с планируемым или
нормативным. В зависимости от целей и содержания проводимой
Слайд 2Наиболее удачное определение контроля дано М. Д. Касьяненко:
(в узком понимании) изучение
состояния процесса в данный
момент и его сопоставление с планируемым или
нормативным. В зависимости от целей и содержания проводимой проверки в значении контроля используют понятия: обратная связь, педагогический срез и др.;
(в широком значении) комплексный контроль включает не только оценку состояния процесса в соответствии с нормативными его характеристиками, но и разработку рекомендаций на будущее, коррекцию процесса, помощь учителю и учащимся.
(в широком значении) комплексный контроль включает не только оценку состояния процесса в соответствии с нормативными его характеристиками, но и разработку рекомендаций на будущее, коррекцию процесса, помощь учителю и учащимся.
Наиболее удачное определение контроля дано М. Д. Касьяненко:
(в узком понимании) изучение состояния процесса в данный
момент и его сопоставление с планируемым или
нормативным. В зависимости от целей и содержания проводимой проверки в значении контроля используют понятия: обратная связь, педагогический срез и др.;
(в широком значении) комплексный контроль включает не только оценку состояния процесса в соответствии с нормативными его характеристиками, но и разработку рекомендаций на будущее, коррекцию процесса, помощь учителю и учащимся.
Слайд 3
Система контроля биологических знаний выполняет основные функции: обучающую, контролирующую, диагностирующую, развивающую,
воспитывающую. В современных условиях обучающее назначение контроля доминирует над всеми перечисленными. Значительную роль играют и технологические функции контроля как процесса: управляющая, повторительная, закрепляющая, обобщающая. В методике обучения биологии утвердились четыре вида контроля: предварительный, текущий, тематический и итоговый
Слайд 4Выявление степени усвоения знаний раздела, нескольких тем. Проводится в форме зачета,
экзамена, контрольной работы, общественного смотра знаний, ролевой игры. Оценка знаний, умений и навыков раздела в соответствии с требованиями учебной программы
Слайд 8Репродуктивная воспроизводящая работа, самостоятельная работа с учебным содержанием, самостоятельные практические исследования,
эвристическая беседа
Слайд 9
Тетрадь — зеркало учебной работы ученика и учителя. Она дает представление
об уровне знаний и навыков учащихся. Контроль за ведением тетрадей проводится по следующим параметрам: система проверки всех письменных работ; система работы над ошибками; правильность применения норм оценки знаний; соблюдение единого орфографического режима; внешний вид тетрадей; каллиграфия и работа над почерком. Система контроля тетрадей включает: просмотр на каждом уроке трех тетрадей; один раз в четверть взаимопроверка тетрадей; один раз в четверть - проверка всех тетрадей учителем.
