- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Классный час презентация
Содержание
- 1. Классный час
- 2. Сущность и влияние моды Модой
- 3. «Кто из них мужчина, а кто женщина?» Английская карикатура, 1787 г.
- 4. Модные тенденции.
- 5. В первой половинеXIX века созданная
- 6. 1836 г. Различные виды декольте сороковых годов
- 7. Париж, 1868 г. Карикатура на
- 8. 1868 г. Турнюр и прикрывающий талию полонез уродуют нормальную линию спины женщины.
- 9. Одетый по последней моде кавалер,
- 10. В конце XIX века широкие
- 11. Парижские моды
- 12. 40-60е годы XX века 1949 г.
- 13. 1964 г. Пальто и платье
- 14. Ив Сен-Лоран, 1971 г. Костюм, в
- 15. Школьная форма. Все «за» и «против»
- 16. 50е годы 80е годы
- 17. «А как сейчас?»
- 18. Что «модно» в нашей школе? Может быть так?
- 19. Или вот так?
- 20. Что думают по поводу внешнего вида школьников,
- 21. Хотели бы вы, чтобы ввели единую школьную форму?
- 22. Как должна выглядеть школьная форма? (Кто ответил «да» на второй вопрос)
- 23. В чем нужно ходить в школу? (Кто
- 24. Нужно ли в день физкультуры ходить по школе в спортивном костюме?
- 25. Носили бы вы каждый день черно-белые брючные костюмы?
- 26. Вопрос для девочек. Чему вы отдаете предпочтение брюкам или юбкам?
- 27. Лучше, чтобы дети МОУ СОШ №18, выглядели так… А не так.
Сущность и влияние моды Модой в широком смысле слова называют существующие в определенный период отношения к внешним формам культуры
Слайд 2Сущность и влияние моды
Модой в широком смысле слова называют
существующие в определенный период отношения к внешним формам культуры
Слайд 5 В первой половинеXIX века созданная с помощью корсета осиная
талия контрастируете широкой линией плеч: с эстетической точки зрения,конечно, привлекательно, однако, для модниц того времени весьма мучительно.
Слайд 61836 г. Различные виды декольте сороковых годов XIX века везде сочетаются
с широкими, закрывающими плечи кружевными воротниками с лентами.
Слайд 7 Париж, 1868 г. Карикатура на высокие парики и длинные
шлейфы времен Наполеона III, которые окончательно искажали естетственные пропорции.
Слайд 9 Одетый по последней моде кавалер, на нем широкополая шляпа,
вамс, штаны до колен, чулки и туфли, украшенные лентами прозами. Одежда украшена множеством пуговиц. Широкая накидка запахнута вокруг всего туловища.
Уже в конце XVIII века дэнди задавали тон в моде. На фотографии середины XIX века показан дэнди в повседневном костюме, обязательной принадлежностью которого был цилиндр, здесь серый.
Слайд 10 В конце XIX века широкие юбки снова исчезли, но
грудь и талия по-прежнему туго шнуровались.
Слайд 11 Парижские моды «золотых двадцатых годов», как
их отражали задававшие тон в то время журналы мод «Вог» (Vogue) и «Газет дю бон тон» (Gazette du bon ton). На рисунках показаны работы модельеров парижских дом.
Слайд 1240-60е годы XX века
1949 г. Через год после изобретения Диором
нового стиля («нью лук») коллекция парижского «от кутюр» полностью перешла на новый стиль.
Слайд 13 1964 г. Пальто и платье мини -стиля, открытого в
1962 году английским модельером Мэри Куант и завоевавшего всемирное признание.
«Мужской журнал» (Herrenjournafl, 1965 г. В 1965 году парижский создатель мод Пьер Карден произвел фурор и в мужской моде. Он стал работать с кожей, используя её для своих моделей.
Слайд 14 Ив Сен-Лоран, 1971 г. Костюм, в котором использованы комбинации материалов
различных типов, включая лоскутную («петчворк»), предзнаменовал появление широкой модной волны.
Слайд 20Что думают по поводу внешнего вида школьников, учащиеся 8х классов МОУ
СОШ №18
Зачем нужна школьная форма?
Не знает.
Чтобы никто не выделялся и выглядел прилично.
Она не нужна.
Для понта.
Чтобы производить приятное впечатление
Чтобы ее носить.
Чтобы ее не носить
Слайд 23В чем нужно ходить в школу? (Кто ответил «нет» на второй
вопрос)
1. Джинсы.
2. В чем хочешь, в чем удобно.
3. Не знает.
4. В одежде
5. Голыми.
6. В спортивной форме.
7. Брюки, рубашки.
8. Приличная одежда.
