Подготовила учитель-логопед
Н.В. Белокобыльская
с. Еманжелинка, 2011год
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Итоговое логопедическое занятие с учащимися 1-2 классов специальной (коррекционной ) школы-интерната VIII вида В стране Логопедии презентация
Содержание
- 1. Итоговое логопедическое занятие с учащимися 1-2 классов специальной (коррекционной ) школы-интерната VIII вида В стране Логопедии
- 2. Цели занятия: • Закреплять приобретенные произносительные умения.
- 3. ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ !
- 4. Какие буквы потеряли элементы?
- 5. Найди неправильно написанные буквы.
- 6. Артикуляционная гимнастика.
- 7. Пальчиковые упражнения. На моей руке пять пальцев,
- 8. Если пальчики грустят – Доброты они
- 9. ОТДОХНЁМ!
- 12. Составь слова. ма-ши-на
- 14. МОЛОДЦЫ! ХОРОШО ПОРАБОТАЛИ!
Цели занятия: • Закреплять приобретенные произносительные умения. • Развивать навыки самоконтроля за речью. - Развивать все функции речи. • Активизировать творческие способности. • Воспитывать смелость, веру в собственные силы,
Слайд 1Итоговое логопедическое занятие с учащимися 1-2 классов специальной (коррекционной ) школы-интерната
VIII вида
«В стране Логопедии»
Слайд 2Цели занятия:
• Закреплять приобретенные произносительные умения.
• Развивать навыки самоконтроля за речью.
-
Развивать все функции речи.
• Активизировать творческие способности.
• Воспитывать смелость, веру в собственные силы, умение преодолевать внутренний страх перед выступлением.
• Активизировать творческие способности.
• Воспитывать смелость, веру в собственные силы, умение преодолевать внутренний страх перед выступлением.
Слайд 7Пальчиковые упражнения.
На моей руке пять пальцев,
Пять хватальцев, пять держальцев.
Чтоб
строгать и чтоб пилить,
Чтобы брать и чтоб дарить.
Их не трудно сосчитать:
Раз, два, три, четыре, пять!
Слайд 8
Если пальчики грустят –
Доброты они хотят.
Если пальчики заплачут –
Их обидел
кто-то значит.
Наши пальцы пожалеем – Добротой своей согреем.
К себе ладошки мы прижмем,
Гладить ласково начнем.
Пусть обнимутся ладошки, Поиграют пусть немножко.
Каждый пальчик нужно взять И покрепче обнимать.
Наши пальцы пожалеем – Добротой своей согреем.
К себе ладошки мы прижмем,
Гладить ласково начнем.
Пусть обнимутся ладошки, Поиграют пусть немножко.
Каждый пальчик нужно взять И покрепче обнимать.
