Исследовательский творческий проектПрошлое и настоящее деревни Гауф. Создание и перевод текстового документа с русского на немецкий язык презентация

Актуализация Миграция населения из д.Гауф (с 90х г20в до сего дня) приводит к размыванию немецкой национальной культуры, традиций и языка. Сегодня в д Гауф на 1200 чел населения приходится всего 134

Слайд 1Исследовательский творческий проект «Прошлое и настоящее деревни Гауф. Создание и перевод текстового

документа с русского на немецкий язык»

Автор работы: ученик 9 класса МКОУ «Гауфская СОШ» Лютцев А.
Научный руководитель: учитель немецкого языка МКОУ «Гауфская СОШ» Киблер С.В.


Слайд 2Актуализация
Миграция населения из д.Гауф (с 90х г20в до сего дня) приводит

к размыванию немецкой национальной культуры, традиций и языка. Сегодня в д Гауф на 1200 чел населения приходится всего 134 немца. Из них многие уже не говорят на родном языке. Сокращается численность изучающих немецкий язык и в нашей школе: на сегодня только 18 человек занимается в немецких языковых группах. Таким образом, возникает проблема формирования своей этнокультурной идентичности у воспитанников нашей школы, являющихся этническими немцами.

Слайд 3Цели и задачи
Работа по повышению интереса к изучению немецкого языка и

немецкой культуры и истории

А) собрать материал по истории д. Гауф;
Б) написать текстовый документ на основе собранного материала;
В) осуществить перевод данного текста на немецкий язык, сохранив лингвистические и стилистические особенности текста;
Г) представить данный проект на второй всероссийский конкурс «Друзья немецкого языка».

Слайд 4Этапы реализации проекта
Поготовительный:
в ходе, которого были выявлены основные проблемы


Осуществлялся анализ результатов переписи населения в д. Гауф и списков учащихся изучающих нем. язык в нашей школе


Слайд 5Этапы проекта
Организационный
в ходе, которого осуществились планово-организационные мероприятия
А) планирование выполнения

проекта;
б) собирание материалов по истории д. Гауф, работа с письменными источниками, интервью со старожилами деревни (Кремер Давыд)
в) консультация с научными руководителями

Слайд 6
Этап реализации:
в ходе, которого разрабатывалась содержание частей проекта
А) создание

текстового документа, содержащего сведения об истории д. Гауф;
Б) перевод текста на немецкий язык


Слайд 7
Заключительный:
в ходе, которого предъявлялся проект
Участие во Втором всероссийском конкурсе «Друзья

немецкого языка»

Слайд 8Методы исследования:
теоретические и эмпирические


Слайд 9Продукт - текст на немецком языке


Слайд 10Результаты реализации:
Повысился мой интерес к немецкому языку и истории российских

немцев, истории родного села.
Были приобретены более глубокие знания по предмету немецкого языка.
Я в большой степени стал осознавать свою принадлежность к немецкой нации

Слайд 11Инструмент оценивания
Инструментом оценивания успешности проекта послужило заключение жюри второго всероссийского заочного

конкурса «Друзья немецкого языка» в Москве, которое присудило мне 3 место в номинации « О немцах России на уроках нем. языка»

Слайд 12Спасибо за внимание!
Спасибо за внимание!


Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика