Использование дистанционных образовательных технологий в реализации проекта БОУ ДПО ИРОООНепрерывное профессиональное развитие педагога презентация

развитие педагога»

Т.С. Горбунова, ректор БОУ ДПО «ИРООО»

– во всех ДПП ПК / ПП включен модуль/дисциплина «Использование ИКТ в профессиональной деятельности» (12 – 36 часов) – в год проходит обучение более 8000 человек

Ежегодное внутрифирменное обучение сотрудников БОУ ДПО «ИРООО» по вопросам организации ДОТ

педагогической компетентности – около 4000 человек ежегодно
ПП по направлениям «Менеджмент в образовании», «Олигофренопедагогика», «Педагогика и психология», «Специальная дошкольная педагогика и психология», «Теория и методика начального образования» - более 500 человек
ПК педагогических работников по вопросам реализации ФГОС – около 2000 человек
Реализация ФЦП МОН РФ «Русский язык как государственный язык РФ» - 416 человек.
Обучение тьюторов и педагогов по курсу ОРКСЭ - 826 человек
Подготовка экспертов ЕГЭ и ГИА – ежегодно более 200 человек
Обучение педагогов ДО детей - инвалидов по ДПП «Использование ЭОР в образовательной деятельности» - 720 человек (НОУ ДОП «Институт информационных технологий «АйТи» г. Москва)
Обучение по программе «Проектная деятельность в информационно-образовательной среде 21 века» в рамках договора с Некоммерческой корпорацией «Прожект Хармони, Инк.» - 859 человек

и курирования использования ИКТ в учебной деятельности - 123 участника
по направлениям деятельности региональных ИнКО - 5734 участников
по подготовке педагогических работников к муниципальным и областным конкурсам профессионального мастерства – более 500 участников
по подготовке педагогов к организации телекоммуникационных инициатив (проектов, конкурсов, др.)
Организация интернет – конференций, начиная с 2009г. – до 3-х в год

квартале 2014г.

конкурсы, марафон)
Участие учителей в предметных олимпиадах– начиная с 2010 г. с 3 до 12 предметных олимпиад ежегодно (10 предметов) - 336 человек
Организация деятельности профессиональных сетевых сообществ, индивидуальное сопровождение педагогов в профессиональных сетевых сообществах

прошли
экспертизу в РРУМЦИО

в части применения ДОТ в образовательном процессе, в том числе целевая подготовка тьюторов дистанционного обучения
Разработка УМК, соответствующих требованиям профессиональных стандартов, образовательных стандартов, задачам и особенностям ДО
Разработка, апробация и оценка эффективности моделей применения ДОТ при реализации непрерывного профессионального развития педагога
Повышение технической (технологической) оснащенности субъектов ДО, в том числе ОУ, подведомственных МО Омской области