ИННОВАЦИОННО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ презентация

ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИИ ОБЩЕГО НЕДОРАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ»

А.А.,
УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД
ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ


ПРОЕКТАНТЫ : БОЙКО Л.Д., УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД
ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ





ГЛУШЕНКОВА Е.Е., УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД
ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ
КОНСУЛЬТАНТ: КРАВЧЕНКО Л.Г.. ЗАМ.ДИРЕКТОРА
ПО УВР, РУКОВОДИТЕЛЬ ВЫСШЕЙ
КАТЕГОРИИ

ПРОЕКТА: ИННОВАЦИОННО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ЦЕЛЬ:

повысить эффективность процесса коррекции нарушения языкового и речевого развития у детей дошкольного возраста, имеющих общее недоразвитие речи, на основе применения ИКТ ;

ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОЕКТА

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ;
МОНОПРОЕКТ;
РЕГИОНАЛЬНЫЙ
ДОЛГОСРОЧНЫЙ;
ГРУППОВОЙ

Осуществить системный и деятельностный подход к коррекции нарушения развития, полисенсорного воздействия, использовать интерактивные формы обучения;
Проследить эффективность применения специализированных компьютерных технологий в коррекционном процессе детского дома №3;
Разработать систему применения компьютерных технологий в индивидуальной и подгрупповой коррекционной работе с детьми детского дома;
Внедрить специальные компьютерные программы «Игры для Тигры», «Лента времени», «Мир за твоим окном», использование технологии БОС;
Повысить профессиональный уровень учителей-логопедов и учителей-дефектологов.

Игра предназначена для коррекции
общего недоразвития речи у детей
старшего дошкольного возраста с
лёгкой степенью псевдобульбарной
дизартрии. Она позволяет
эффективно организовать
индивидуальную и подгрупповую
деятельность дошкольников.

Т.К.Королевская, Е.Л.Гончарова,
Институт коррекционной педагогики РАО
Программы предназначены для
детей, имеющих самые разные проблемы в
развитии, обучающихся в специальных
школах, специальных классах, подготови-
тельных группах детских садов.
Программами могут пользоваться
работники медико-педагогических
консультаций, психологи, воспитатели,
родители.
Особенно полезны тем детям,
которые испытывают трудности в анализе
действительности, обобщении.

это передача человеку дополнительной, не предусмотренной природой информации о состоянии его органов и систем в доступной и наглядной форме.



Разработчики:
ЗОА «Биосвязь»
г.Санкт- Петербург

речи у взрослых и детей;
Обучение технике чтения лиц речевых профессий;
Предупреждение последствий стрессовых реакций;
Предупреждение заболеваний, связанных с высокими речевыми и психо-эмоциональными нагрузками
Оздоровление организма и повышение адаптационных возможностей;
Подготовка детей к школе;
Повышение качества жизни

семинары-практикумы;
Открытые занятия, мастер-классы;
Обобщение опыта работы учителей-логопедов и учителей-дефектологов.