- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Инновационная деятельность презентация
Содержание
- 1. Инновационная деятельность
- 2. Престиж школы
- 3. Режимы деятельности педагога Традиционный Специальные и методические
- 4. Инновационная деятельность – целенаправленная деятельность, основанная на
- 5. Инновационная деятельность педагога зависит от: Личностной
- 6. Все педагоги могут работать инновационно? Нет!
- 7. Что сдерживает инновации? низкий уровень заработной платы;
- 8. Источники инновационных идей
- 9. Содержание инновационной деятельности Внедрение, использование новых методов,
- 10. Содержание инновационной деятельности Проведение учебных занятий в
- 11. Порядок организации и проведения инновационной деятельности выбор
- 12. Формы отчета Творческие отчеты Открытые мероприятия Тематические консультации Проблемные семинары Свободное посещение занятий
- 13. Место хранения Материалы по инновационной деятельности хранятся
- 14. Задание Заполнить информационную карту инновационной деятельности учителя
- 15. Инновационная деятельность учителя начальных классов
Престиж школы
Слайд 3Режимы деятельности педагога
Традиционный
Специальные и методические знания,
Владение техникой,
Пед. мастерство,
Инновационный
Психолого-педагогические знания,
Методологические знания,
Технологические знания.
Главное
условие -
готовность педагога к инновациям
готовность педагога к инновациям
Слайд 4Инновационная деятельность
– целенаправленная деятельность, основанная на осмыслении (рефлексии) своего собственного практического
опыта при помощи сравнения и изучения, изменения и развития образовательного процесса с целью достижения более высоких результатов, получения нового знания, качественно иной педагогической практики.
Слайд 5Инновационная деятельность педагога зависит от:
Личностной
готовности педагога
личностных (работоспособность, готовность к
творчеству, высокий эмоциональный статус);
специальных (знание новых технологий, овладение новыми методами обучения, умение анализировать и выявлять причины недостатков, находить актуальные проблемы образования и реализовывать эффективные способы их решения).
специальных (знание новых технологий, овладение новыми методами обучения, умение анализировать и выявлять причины недостатков, находить актуальные проблемы образования и реализовывать эффективные способы их решения).
Условий
учреждения
финансовая заинтересованность,
благоприятный морально-психологический микроклимат и творческая атмосфера;
помощь в получении информации;
содействие администрации,
правильный отбор наиболее значимых стимулов .
Слайд 7Что сдерживает инновации?
низкий уровень заработной платы;
формальные требования и часто необъективная оценка
со стороны администрации;
недостаточная учебно-материальная база;
недостаточная информации об интересующих педагога инновационных технологиях;
неярко выраженное у обучающихся желание учиться.
недостаточная учебно-материальная база;
недостаточная информации об интересующих педагога инновационных технологиях;
неярко выраженное у обучающихся желание учиться.
Слайд 9Содержание инновационной деятельности
Внедрение, использование новых методов, методик, средств, технологий в образовательном
процессе.
2. Разработка авторских программ, методик, технологий, проектов, методической продукции.
2. Разработка авторских программ, методик, технологий, проектов, методической продукции.
Слайд 10Содержание инновационной деятельности
Проведение учебных занятий в инновационных формах.
Проведение мастер – классов
на муниципальном уровне.
Участие в проектно-исследовательской или опытно- эксперименталь ной деятельности.
Участие в проектно-исследовательской или опытно- эксперименталь ной деятельности.
Слайд 11Порядок организации и проведения инновационной деятельности
выбор темы инновационной деятельности с учетом
возрастных особенностей обучающихся
заполнение информационной карты инновационной деятельности;
разработка проекта (программы, плана) инновационной деятельности: цель исследования, задачи, предмет, новизна, практическая значимость, актуальность и т.д.
осуществление инновационной деятельности (реализация инновационного проекта (программы);
отчет о реализации инновации.
заполнение информационной карты инновационной деятельности;
разработка проекта (программы, плана) инновационной деятельности: цель исследования, задачи, предмет, новизна, практическая значимость, актуальность и т.д.
осуществление инновационной деятельности (реализация инновационного проекта (программы);
отчет о реализации инновации.
Слайд 12Формы отчета
Творческие отчеты
Открытые мероприятия
Тематические консультации
Проблемные семинары
Свободное посещение занятий
Слайд 13Место хранения
Материалы по инновационной деятельности хранятся в методической службе:
заявка,
программы,
продукты диагностик,
результаты контроля,
анализ,
отчеты.
