г. Кыштым МОУ СОШ №3 Яргутова Н.П.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ИМЯ ОБЪЕКТА презентация
Содержание
- 1. ИМЯ ОБЪЕКТА
- 2. Повторим тему «Объект» Приведи примеры различных объектов.
- 3. Мифический певец Орфей участвовал в походе аргонавтов
- 4. Проверка домашнего задания РТ2 стр.4-5
- 5. Имена объектам придумывают люди Басня - (древнеславянское)
- 6. Имена объектов бывают общими, конкретными и собственными.
- 7. Имена объектов: общие и конкретные
- 8. Запомнить: Все объекты реальной действительности имеют имена.
- 9. РТ2 стр.12
- 10. РТ2 стр.13
- 11. РТ2 стр.14
- 12. РТ2 стр.15
- 13. Домашнее задание Прочитать текст учебника —
- 14. Практическая работа на компьютере
Повторим тему «Объект» Приведи примеры различных объектов. Кто придумал слово «объект»? Каким общим словом можно назвать дождь, облако, камень, воду, воздух и солнечные лучи? Посмотри и расскажи, что сейчас за окном?
Слайд 2Повторим тему «Объект»
Приведи примеры различных объектов.
Кто придумал слово «объект»?
Каким общим словом
можно назвать дождь, облако, камень, воду, воздух и солнечные лучи?
Посмотри и расскажи, что сейчас за окном? Назови объекты, которые ты видишь.
Посмотри и расскажи, что сейчас за окном? Назови объекты, которые ты видишь.
Учебник - стр.80 - «Знать»
Слайд 3Мифический певец Орфей участвовал в походе аргонавтов за золотым руном в
Колхиду.
Аристотель – древнегреческий ученый. Он был учителем Александра Македонского.
Александр Македонский был великим полководцем Древней Греции, завоевавшим много разных стран.
Древняя Греция прославилась великим множеством замечательных людей: ученых, полководцев, музыкантов, поэтов.
Геракл – мифический герой Древней Греции. В Древнем Риме его называли Геркулесом.
Аристотель – древнегреческий ученый. Он был учителем Александра Македонского.
Александр Македонский был великим полководцем Древней Греции, завоевавшим много разных стран.
Древняя Греция прославилась великим множеством замечательных людей: ученых, полководцев, музыкантов, поэтов.
Геракл – мифический герой Древней Греции. В Древнем Риме его называли Геркулесом.
Назови объект, о котором повествуется в тексте:
Слайд 5Имена объектам придумывают люди
Басня
- (древнеславянское)
Береза
- (польское)
– баять
– говорить
– дерево с белой
корой.
Актер
– исполнитель.
- (французское)
Слайд 6Имена объектов бывают общими, конкретными и собственными.
собака
овчарка
лайка
такса
АКБАР
ДОЗОР
ДОЛЛИ
Слайд 8Запомнить:
Все объекты реальной действительности имеют имена.
Имена (названия) объектам люди дают для
того, чтобы было удобно обозначать предметы с целью хранения и передачи информации о них.
Имя объекта может быть общим для многих объектов, конкретным или собственным.
Имена могут состоять из одного слова, двух и более слов (словосочетаний).
Имя объекта может быть общим для многих объектов, конкретным или собственным.
Имена могут состоять из одного слова, двух и более слов (словосочетаний).
Слайд 13Домашнее задание
Прочитать текст учебника — § 14 «Имя объекта».
Ответить на вопросы
в конце параграфа.
В рабочей тетради № 2 задания №1-5 стр.9-11
Записать в рабочую тетрадь новые слова.
В рабочей тетради № 2 задания №1-5 стр.9-11
Записать в рабочую тетрадь новые слова.
