- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Группа Непоседы презентация
Содержание
- 1. Группа Непоседы
- 2. НЕПОСЕДЫ Н- необычные Е- естественные П- подвижные
- 3. Наш девиз «Творцу необходимы три вещи:
- 4. Работа группы в 2011-2012 году Я не
- 6. Задачи воспитания! Воспитывать культурно-гигиенические навыки и навыки
- 8. Виды деятельности детей Двигательная: Продуктивная: Познавательно- исследовательская Коммуникативная:
- 9. Игровая: Игровая: Музыкально-художественная: Чтение художественной лит-ры:
- 10. Родители и дети
- 11. Наша награда!
- 12. План на 2012-2013 учебный год Работать в
НЕПОСЕДЫ Н- необычные Е- естественные П- подвижные О- очаровательные С- смешные Е- единственные Д- дети
Слайд 1Группа «Непоседы»
Первая группа раннего возраста
Воспитатели: Гоцуляк Наталия Михайловна,
Смирнова Анна Николаевна
Слайд 2НЕПОСЕДЫ
Н- необычные
Е- естественные
П- подвижные
О- очаровательные
С- смешные
Е- единственные
Д- дети
Слайд 4Работа группы в 2011-2012 году
Я не боюсь ещё раз повторить:
Забота о
здоровье- это важнейший
Труд воспитателя, от жизнерадостности,
Бодрости детей зависит их духовная жизнь,
Мировоззрение, умственное развитие,
Прочность знаний, вера в свои силы.
В.А.Сухомлинский
Труд воспитателя, от жизнерадостности,
Бодрости детей зависит их духовная жизнь,
Мировоззрение, умственное развитие,
Прочность знаний, вера в свои силы.
В.А.Сухомлинский
Тема: «Здоровье»
Слайд 6Задачи воспитания!
Воспитывать культурно-гигиенические навыки и навыки самообслуживания.
Проблема: Нет культурно-гигиенических навыков и
навыков самообслуживания.
Решение: Продолжать учить детей самостоятельно(с помощью взрослых) мыть руки перед едой, после загрязнения, насухо вытирать лицо и руки полотенцем, вытирать нос, пользоваться индивидуальными предметами(полотенцем, носовым платком, горшком), вытирать ноги у входа; опрятно есть, тщательно пережевывать пищу, держать ложку в правой руке, пользоваться салфеткой.
Решение: Продолжать учить детей самостоятельно(с помощью взрослых) мыть руки перед едой, после загрязнения, насухо вытирать лицо и руки полотенцем, вытирать нос, пользоваться индивидуальными предметами(полотенцем, носовым платком, горшком), вытирать ноги у входа; опрятно есть, тщательно пережевывать пищу, держать ложку в правой руке, пользоваться салфеткой.
Тема : «Самообслуживание»
Слайд 8Виды деятельности детей
Двигательная:
Продуктивная:
Познавательно- исследовательская
Коммуникативная:
Слайд 12План на 2012-2013 учебный год
Работать в соответствии Федеральными Государственными требованиями. Создание
развивающей образовательной среды:
Продолжать укреплять физическое и психическое здоровье детей.
Обеспечение духовно-нравственное развитие и воспитание детей.
Создание благоприятных условий в период адаптации детей.
Продолжать укреплять физическое и психическое здоровье детей.
Обеспечение духовно-нравственное развитие и воспитание детей.
Создание благоприятных условий в период адаптации детей.
