Golovolomka презентация

логики и новых знаний !

и упражнения можно сформировать умение детей самостоятельно устанавливать логические отношения в окружающей действительности. Обучение дошкольников и школьников развитию познавательных процессов показывает, что одним из необходимых условий их успешного развития и обучения является системность, т.е. система специальных игр и упражнений с последовательно развивающимся и усложняющимся содержанием, с дидактическими задачами, игровыми действиями и правилами.

понимать закономерности, которые касаются всех областей его жизни. Чем раньше начинается развитие логического мышления у детей, тем легче они понимают новую информацию, тем лучше, быстрее они учатся.

отрицанию, классификации, систематизации, ограничению, обобщению, умозаключениям. 2) Учить детей ориентироваться в пространстве. 3) Развивать у детей высшие психические функции, умение рассуждать, доказывать. 4)Воспитывать стремление к преодолению трудностей, уверенность в себе, желания прийти на помощь сверстнику. 5) Развивать коммуникативные навыки.

на развитие логики, внимания, запоминания, памяти, реакции;
- математические ребусы;
-задачи на правду или ложь;
-логические закономерности;
-алгоритмы;
-активизируем оба полушария (рисование двумя руками одновременно);
- шахматные задачи.

Как проходят наши занятия? Программа предназначена для работы с детьми в группе от 3-6 лет и 7-10 лет, которые по результатам педагогической диагностики имеют уровень развития мышления  не ниже среднего. Занятия проводятся один или два раза в неделю по вторникам и четвергам.

группу можно связаться с нами по тел. 8(812)643-09-88; 8(981)955-13-13.