руководитель –
-учитель литературы
Габидулина Татьяна Борисовна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Геральдика презентация
Содержание
- 1. Геральдика
- 2. Герб министерства здравохранения РФ
- 3. Герб военно - воздушных сил РФ
- 4. Герб военно- морского флота РФ
- 5. Цель: понять, что обозначают гербы Задачи:
- 6. Геральдика - это раздел исторической науки, занимающийся
- 7. В основе геральдики лежат самопроизвольно выработавшиеся в
- 8. Геральдика точно определяет, что и как может
- 9. Современные исследователи делят историю поразительного по масштабам
- 11. Вплоть до середины XVII века интерес к
- 12. Геральдические тинктуры (цвета) разделяются на металлы, меха
- 13. Можно с уверенностью сказать, что в большинстве
- 14. 1- древний, золото; 2- немецкий, серебро; 3-
- 15. 1- рассечение; 2- пересечение; 3- скошение справа;
- 16. Геральдические фигуры: 1- кайма внешняя; 2- кайма
- 17. Негеральдические фигуры: 1- лилия натуральная; 2- башня;
- 18. Коллаж из гербов Российской империи
- 19. На протяжении истории нашего государства, каждый глава
- 21. Герб Иркутской области
- 22. Герб Бодайбинского района
- 23. Герб Строгоновых
- 24. Герб Романовых
- 25. Герб Пушкиных
- 26. Герб Волконских
- 27. Герб Шереметевых
- 28. Герб моей семьи
- 29. Герб Плюшкина
- 30. Герб Раскольникова
Герб министерства здравохранения РФ
Слайд 1Геральдика
Выполнен ученицей 9 класса
МОУ средней общеобразовательной
Школы
п. Балахнинский
Коломийцевой Дарьи Владимировны
Научный
Слайд 5Цель:
понять, что обозначают гербы
Задачи:
узнать из дополнительной литературы или интернет
ресурсов историю происхождения гербов;
узнать значения элементов гербов;
исследовать значения символики гербов государств и известных фамилий;
попытаться самостоятельно составить герб литературного героя;
Гипотеза:
все, что нас окружает можно изобразить с помощью различных знаков и символов
Методы исследования: чтение книг, подбор информации
узнать значения элементов гербов;
исследовать значения символики гербов государств и известных фамилий;
попытаться самостоятельно составить герб литературного героя;
Гипотеза:
все, что нас окружает можно изобразить с помощью различных знаков и символов
Методы исследования: чтение книг, подбор информации
Слайд 6Геральдика - это раздел исторической науки, занимающийся изучением гербов, это также
сам процесс создания и использования знаков различия таких, как гербы, эмблемы, флаги, знамена, форменные костюмы и другие. Все значения слова «геральдика» тесно связаны между собой.
Слайд 7В основе геральдики лежат самопроизвольно выработавшиеся в ходе многовекового практического пользования
знаками базовые правила. На основе этих правил развились различные местные и частные геральдические традиции и особенности (подобно как в языках существуют диалекты и наречия).
Слайд 8Геральдика точно определяет, что и как может быть нанесено на государственный
герб, фамильный герб и так далее, объясняет значение тех или иных фигур.
Слайд 9Современные исследователи делят историю поразительного по масштабам проникновения гербовых знаков буквально
во все сферы средневековой жизни на три периода.
Слайд 11Вплоть до середины XVII века интерес к геральдике всё возрастал, а
практика использования гербов продолжала шириться. С середины XVIII века интерес к геральдике снижается, особенно во Франции и Англии.
Слайд 12Геральдические тинктуры (цвета) разделяются на металлы, меха и финифти (эмали). В
геральдике используется девять важнейших тинктур: два металла, пять эмалей и два меха.
Слайд 13Можно с уверенностью сказать, что в большинстве гербов цвет выбирается не
в соответствии с его символическим значением, а в соответствии с эстетическими принципами составления композиции.
Слайд 141- древний, золото; 2- немецкий, серебро; 3- немецкий, красный; 4_ английский,
голубой; 5- английский, зеленый; 6- Итальянский, пурпурный; 7 – испанский, черный; 8- византийский, горностаевый мех; 9 – косоугольный, горностаевый; 10- квадратный, беличий мех; 11- польский, противобеличий; 12- французский, чешуйчатый
Слайд 151- рассечение; 2- пересечение; 3- скошение справа; 4- рассечение и пересечение;
5- скошен с двух сторон; 6- клинчатый щит; 7- щит полупересечен и рассечен; 8- разделен вилообразно; 9- рассечен и в первой части скошен справа
Слайд 16Геральдические фигуры:
1- кайма внешняя; 2- кайма внутренняя; 3- шахматный щит; 4
– щит, разделенный остриями; 5- двуцветные треугольники на щите; 6- три бруска; 7- веретено; 8- пояса веретен; 9- турнирный воротник
Слайд 17Негеральдические фигуры:
1- лилия натуральная; 2- башня; 3- рыбы; 4- леопард; 5-
лев; 6- лилия фантастическая
Слайд 19На протяжении истории нашего государства, каждый глава государства вносил свой вклад
в развитие и формирование герба. При этом он старался, чтобы происходящие в этот момент исторические события и достижение, нашли отражения на гербе. Характер и политические взгляды тоже находили отражение в гербе.
