Герлингер Галина Владимировна.,
учитель начальных классов
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формирование УУД в начальной школе презентация урока для интерактивной доски презентация
Содержание
- 1. Формирование УУД в начальной школе презентация урока для интерактивной доски
- 2. Универсальные учебные действия в широком значении
- 3. Функции универсальных учебных действий: - обеспечение возможностей
- 6. Виды заданий на уроках с УУД личностные:
- 8. Виды заданий на уроках с УУД регулятивные:
- 10. Виды заданий на уроках с УУД познавательные:
- 12. Виды заданий на уроках с УУД коммуникативные:
- 13. Русский язык
- 14. Окружающий мир
- 15. Литературное чтение
- 16. Английский язык
- 17. Изобразительное искусство
- 18. Универсальные учебные действия на
- 20. Технологии: 1. Информационно – коммуникационная технология 2.
- 21. Портрет выпускника начальной школы исследова- тельский
Универсальные учебные действия в широком значении умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта в узком значении совокупность способов действия учащегося
Слайд 1Формирование
УУД
в начальной школе
МБОУ СОШ №13 г. Новосибирск
Слайд 2Универсальные учебные действия
в широком значении
умение учиться, т.е. способность субъекта к
саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта
в узком значении совокупность способов действия учащегося (а также связанных с ними навыков учебной работы), обеспечивающих его способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса
Слайд 3Функции универсальных учебных действий:
- обеспечение возможностей обучающегося самостоятельно осуществлять деятельность учения,
ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности;
- создание условий для гармоничного развития личности и её самореализации на основе готовности к непрерывному образованию; обеспечению успешного усвоения знаний, формирования умений, навыков и компетентностей в любой предметной области.
Слайд 6Виды заданий на уроках с УУД
личностные:
Участие в проектах
Подведение итогов урока
Творческие задания
Мысленное
воспроизведение ситуации
Самооценка событий
Дневники достижений
Самооценка событий
Дневники достижений
Слайд 8Виды заданий на уроках с УУД
регулятивные:
Преднамеренные ошибки
Поиск информации в предложенных источниках
Взаимоконтроль
«Найди ошибку»
Слайд 10Виды заданий на уроках с УУД
познавательные:
Упорядочивание
«Цепочки»
Составление схем-опор
Работа с разного вида таблицами
Составление
и распознавание диаграмм
Поиск лишнего
Поиск лишнего
Слайд 12Виды заданий на уроках с УУД
коммуникативные:
Составь задание однокласснику
Оцени работу товарища
Работа в
группах
«расскажи …», «объясни…», «прокомментируй…» и другое
«расскажи …», «объясни…», «прокомментируй…» и другое
Слайд 18
Универсальные учебные действия
на ступени основного общего образования
задача начальной школы
задача основной школы
«учить ученика
учиться»
«учить ученика
учиться в общении»
Задача должна быть трансформирована
Слайд 20Технологии:
1. Информационно – коммуникационная технология
2. Технология развития критического мышления
3. Проектная технология
4.
Технология проблемного обучения
5. Игровые технологии
6. Модульная технология
7. Технология мастерских
8. Кейс – технология
Слайд 21Портрет выпускника
начальной школы
исследова-
тельский
интерес
коммуника
тивность
саморегуляция
ответственность
уважительное отношение к окружающим, к иной
точке зрения
навыки самоорганизации и здорового образа жизни
УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ≡ УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ
умеющий учиться, способный к самоорганизации
доброжелательный,
умеющий слушать
и слышать партнера
