Единая информационная среда ОУ как фактор развития социальной активности субъектов образовательного процесса(Проект “Школа рядом”). презентация

процесса» (Проект “Школа рядом”).

среды и среды Интернет (Стафеева Н.О.).
Подключение к локальной сети и сети Интернет оставшихся компьютеров.
Закупка и установка проекторов.
Работа по поддержанию, обновлению и наполнению сайта.
Занятия педагогов в проектной группе «Сайт учителя-предметника» (Стафеева Н.О.).
Занятия педагогов в проектной группе «ПК для проходящих аттестацию» (Павлова О.Б.).
Занятия педагогов в проектной группе «Работа с электронными тестами «Знак» (Стфеева Н.О., Павлова О.Б.)
Консультации по ведению электронного журнала (Павлова О.Б.)

занятости населения.
ДДЮТ,
Некрасовским колледжем,
ЦПМСС,
Технологическим институтом.
Проведение классных часов совместно с родителями.
Проведение классных часов студентами Некрасовского колледжа.
Создание и работа клуба «Деловой человек» (Пахолкова Н.И.)
Экскурсия в Технологический институт (исследовательская деятельность).
Разработка механизмов заинтересованности в сотрудничестве у социальных партнеров.
Создание странички на сайте с предложениями к сотрудничеству.

процесса» («Гимназия без границ»)

Е.А.).
Создание проектной группы по организации внутришкольного приема (Бобылева А.Е.).
Организация языковой стажировки во Францию (Бобылева А.Е., Эрюжева Н.В.).
Создание договора о междуародном сотрудничестве (Боровкова Н.Н., Власова О.Ф.).
Определение базовых международных проектов («Класс – партнер», «Исследования без границ», «Виртуальные экскурсии», «Иностранные социальные сети», Андрущук Л.Н, Панова Е.А.).
Подготовка детей к олимпиадаи (Андрущук Л.Н., Панова Е.А.).
Организация международных контактов с выпускниками гимназии (Бобылева А.Е,, Власова О.Ф.).
Организация приема иностранных школьников (Бобылева А.Е.)
Презентация работы проектной группы «Выпускник» )Панова Е.А.)
Оформление страницы сайта о международном сотрудничестве (Панова Е.А.)

Н.М.)
Организация работы секций по предметам (Пуцима Н.М.)
Занятия секций Исследовательского общества гимназистов (ИОГ) не реже одного раза в неделю (зав.кафедрами).
Ведение учащимися портфолио исследователя (руководители секций).
Организация Гимназических чтений учащихся (Пуцима Н.М.)
Участие учащихся в конференциях различного уровня («Мосты в будущее» (гимназическая), «Новые имена» (районная), «Интеллектуальное возрождение» (городская), «Конференция победителей» (всесоюзная), «Школьная информатика и проблемы устойчивого развития» (международная).
Участие педагогов в конференциях «Пятые педагогические чтения на Тамбасова», Ассоциации гимназий «Особенности современных школьников: их потребности и запросы», Некрасовского колледжа по РНС.

Н.И.).
Мониторинг готовности учащихся 10-11 классов к профессиональному выбору (Крюкова Т.В., классные руководители).
Заключение договора с центром занятости населения (Соболева Н.Г.).
Проведение классных часов, посвященных профессиональному самоопределению (Крюкова Т.В., классные руководители).
Посещение девятыми классами ТУ с целью дальнейшего использования в качестве площадки для исследовательской деятельности (Николаева Т.Ю., Крюкова Т.В.).
Проведение классных часов студентами Некрасовского колледжа (Крюкова Т.В., классные руководители).
Проведение классных часов совместно с родителями. Знакомство с профессиями родителей (Крюкова Т.В., классные руководители).
Создание банкапрофориентационных занятия за два года реализации проекта (Соболева Н.Г., Николаева Т.Ю.).
Общешкольный день профориентации (Соболева Н.Г., Крюкова Т.В.)