Дисциплина в лагере презентация

не хочется делать…

отвлечения, посторонняя активность,
реплики вслух, комментарии по ходу происходящего,
работа в замедленном темпе,
просьба объяснить «все еще раз для меня»

берет под защиту товарищей,
«синдром адвоката» — не хамит, разговаривает в вежливой и дружеской манере, но с явным сарказмом,
использует «маску пренебрежения» или «маску сочувствия» как средства для достижения власти.

какая-либо слабость взрослого, непременно ею воспользуются,
им нравится задевать и озадачивать вожатого своей неподатливостью,
возможны отчужденное избегание, замкнутость.

«на потом»,
незавершенность начатого дела,
побеги

поведением, контролировать себя и принимать верные решения

детей

к необходимости
осознанного выбора

как сильные стороны
Показывайте, что вы заботитесь о «трудном» воспитаннике не меньше, чем об остальных.
необезличивание
небезразличие
Сохраняйте внутреннюю свободу – свою и детей
взрослый помогает ребенку сделать выбор поведения осознанным
свобода выбора — это готовность самому отвечать за его последствия; .

своими негативными эмоциями.
Не усиливайте напряжение ситуации.
Обсудите проступок позже.
Позвольте ребенку «сохранить лицо».
По возможности действуйте уверенно.
не агрессивно
без манипуляций