Дистанционное обучение в школе презентация

во всем мире, в том числе и в России. На конгрессе ЮНЕСКО в 1999 г. ДО было названо образованием XXI века, ибо его достоинства: открытость, непрерывность, экономичность, доступность, гибкость и др. создают благоприятные условия для обучения.

эффекте присутствия в виртуальной учебной аудитории, надеяться на активное использование средств мультимедиа в учебном процессе, однако современное состояние каналов связи, по которым большинство пользователей сети интернет может получать информацию, а также стоимость интернет-услуг, не позволяют этим мечтам сбыться.
Прежде всего, давайте договоримся, что мы обсуждаем по-новому организованную форму заочного обучения. Это заочные курсы, а заочное обучение всегда строилось по следующей методике:  - студенту определяют сроки прохождения курса;  - пересылается учебный план, методические пособия    и задания для самостоятельного выполнения;  - студент выполняет контрольные задания и, в конце обучения,    сдает квалификационную работу или экзамен. Дистанционное обучение - это заочное обучение, плюс общение с преподавателем через интернет. В процессе обучения вы получаете учебные материалы и задания на свой компьютер, выполняете тесты и контрольные работы и отправляете их преподавателю. Вы знаете своего преподавателя и методиста, можете задавать им вопросы и своевременно получаете на них ответы.

в Региональной программе развития дистанционного образования в системе общего и среднего профессионального образования. РЦДО оказывает помощь руководителям и преподавателям школ Ростовской области в освоении дистанционных образовательных технологий и организации на базе школы дистанционного образования по программам общего и среднего профессионального образования.
Дистанционные образовательные технологии – технологии будущего!
Участие в Программе развития дистанционного образования позволяет: создать условия для дистанционного обучения школьников в учреждении среднего профессионального образования, например в Ростовском-на-Дону государственном колледже связи и информатики. Для этого школа формирует группу учащихся 10-11-ыx классов и заключает соглашение с РКСИ на проведение дистанционного обучения. Учащиеся зачисляются слушателями Регионального центра дистанционного образования РКСИ и одновременно с учебой в школе проходят обучение по программам следующих специальностей :
23010551 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»;
08011051 «Экономика, бухгалтерский учет»;
08050151 «Менеджмент»;
21050151 «Почтовая связь».
Занятия с группой проводят преподаватели школы, получившие в РКСИ удостоверения тьюторов и администраторов дистанционного обучения, принятые в РКСИ на работу в качестве преподавателей-совместителей.

соглашение с РКСИ на реализацию дистанционного обучения, получает дополнительные внебюджетные средства.
Администрация школы получает постоянный доступ к нормативной базе дистанционного образования (приказы, распоряжения, методики Минобрнауки РФ и др.).
Администрация и преподаватели школы получают возможность получения дополнительных доходов, выполняя обязанности администратора, куратора, тьютора дистанционного обучения.
Преподаватели, работая тьютором (администратором, куратором), получают возможность значительно повысить свою квалификацию, получить доступ к новым учебно-методическим материалам