- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дистанционное обучение как одно из современных образовательныхтехнологии в преподавании физики презентация
Содержание
- 1. Дистанционное обучение как одно из современных образовательныхтехнологии в преподавании физики
- 2. Дистанционное обучение (технология) - это современная версия заочного обучения, использующая возможности современных информационных технологи
- 3. Отличительная особенность дистанционного обучения – возможность ученику
- 4. Дистанционный урок- урок с использованием учебного материала
- 5. Плюсы и минусы д.о. Гибкость.
- 6. Функции учителя в дистанционном образовании
- 7. Ресурс www.fizika.ru Дистанционный тип урока, разработанный Кривченко И. В.
- 17. КМ-ШКОЛА - это информационный интегрированный продукт для
- 20. В российском образовании дистанционному обучению будет уделяться
- 21. Спасибо за внимание!
Дистанционное обучение (технология) - это современная версия заочного обучения, использующая возможности современных информационных технологи
Слайд 1Дистанционное обучение
как одно из современных образовательных
технологии в преподавании физики
педагогическая конференция
февраль 2012 год
Слайд 2Дистанционное обучение (технология) - это современная версия заочного обучения, использующая возможности
современных информационных технологи
Слайд 3Отличительная особенность дистанционного обучения – возможность ученику самому получать требуемые знания,
пользуясь развитыми информационными ресурсами, предоставленными информационными технологиями.
Слайд 4Дистанционный урок-
урок с использованием учебного материала либо полностью размещенного в Интернете
в виде специальных тематических web-страниц, при этом ученик полностью удален от учебных ресурсов и дистанционного учителя, либо очный урок с использованием удаленных ресурсов Интернета, при этом учитель и учащиеся находятся
в одном классе.
в одном классе.
Слайд 5Плюсы и минусы д.о.
Гибкость.
Параллельность.
Модульность.
Охват.
Мотивированность
Технологичность..
Социальность.
Зависит от
качества используемых учебных материалов и мастерства педагогов
Большая часть материала для обучаемого предоставляется через Интернет.
Увеличивается степень самостоятельности обучения
Навык работы с информацией должен достаточно развит
Риск снижения мотивации
Особенный контроль
Большая часть материала для обучаемого предоставляется через Интернет.
Увеличивается степень самостоятельности обучения
Навык работы с информацией должен достаточно развит
Риск снижения мотивации
Особенный контроль
Слайд 6Функции учителя
в дистанционном образовании
обсуждение содержания курса;
предоставление
обратной связи
оценка заданий/тестов;
помощь в планировании работы,
мотивирование уч-ся;
разрешение административных вопросов;
контроль над проектами;
проведение занятий «лицом к лицу»;
хранение работ учеников
взаимодействие с администрацией.
оценка заданий/тестов;
помощь в планировании работы,
мотивирование уч-ся;
разрешение административных вопросов;
контроль над проектами;
проведение занятий «лицом к лицу»;
хранение работ учеников
взаимодействие с администрацией.
Слайд 17КМ-ШКОЛА -
это информационный интегрированный продукт для средней школы, созданный на основе
Интернет/Интранет технологий.
Богатство и разнообразие образовательного мультимедийного контента отвечает потребностям учителей любых предметов, а оперативные средства управления учебными материалами позволят более эффективно провести наглядные, интерактивные занятия.
Богатство и разнообразие образовательного мультимедийного контента отвечает потребностям учителей любых предметов, а оперативные средства управления учебными материалами позволят более эффективно провести наглядные, интерактивные занятия.
Слайд 20В российском образовании дистанционному обучению будет уделяться значительное внимание
Концепция создания и
развития единой системы дистанционного образования в России,
Приоритетный национальный проект «Образование»: «Интернетизация образования»,
Федеральная целевая программа развития образования (ФПЦРО),
Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования (Приказ РФ 2783 от 18.07.2002 г.)).
Приоритетный национальный проект «Образование»: «Интернетизация образования»,
Федеральная целевая программа развития образования (ФПЦРО),
Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования (Приказ РФ 2783 от 18.07.2002 г.)).
