Директора школы №3 презентация

учитель.
Пользовался огромным уважением среди жителей .
Им создавались условия для гармоничного развития личности, организовывались интересные мероприятия.

испытаний.
Желание помочь фронту и победить врага было главной задачей, для чего проводилась работа на полях совхоза №9 .
С утра до вечера на школьном дворе комсомольцы 7-10 классов учились управлять трактором, они готовы были пересесть на боевой танк в любую минуту.

Логунова Дора Дмитриевна .Забота о детях , доброта, отзывчивость помогали выживать в трудных условиях.
В эти годы было организовано бесплатное питание, начали работать летние детские оздоровительные площадки. Дети учились в три смены

Рыков П.В.
С января по сентябрь1947 года школу возглавил Рыков П.В, благодаря которому дети продолжают обучение и познают окружающий мир, учатся ценить труд и любить Родину.

8-ой Гвардейской Панфиловской дивизии.
На вечере в честь 50 - летия школы он вспоминал:
« 1800 учеников насчитывала наша маленькая школа. Трудно, очень трудно было! Коллектив трудился не покладая рук, не считаясь со временем. Дисциплина была в школе высочайшая. Во время уроков тишина в классах идеальная , слышен голос учителя или только ученика. Я называл это рабочей тишиной»

Павлович, интеллигентный, умеющий видеть перспективу, доброжелательный, инициативный человек, любящий свое дело и детей.
Под его руководством была увеличена площадь здания школы , пристроен спортивный зал, мастерские по трудовому обучению.

был глубоко порядочным, строгим, заботливым и справедливым директором,
любящим детей, постоянно интересующимся их делами, одобряющим любую инициативу, творчество учащихся и учителей.

директор Г.С. Егорочкин остался человеком спокойным , интеллигентным, выдержанным и очень душевным. Живопись стала его главным увлечением. Он сбился со счета – сколько сделано репродукций с картин известных авторов и написано собственных сюжетов.
Руководил школой Г.С. Егорочкин с « огоньком», был прекрасным хозяйственником и без проблем мог сам выполнить любую работу. Он всегда был душой компании и великолепным собеседником, читал и писал стихи, хорошо пел.

внимательность к окружаюшим его людям,тактичность, любовь к детям и , конечно же, бодросовестное и скрупулезное отношение к своему делу.

Лагутиной. Эрудиция, великолепные ораторские способности, умение привлечь к себе внимание заставляют не только слушать и слышать этого человека , но и задумываться над тем , что он излагает. Он всегда проявляет интерес к общественной жизни.
Он – настоящий историк и литератор.
Он – человек неравнодушный и очень обаятельный. Вокруг него всегда светлая и добрая атмосфера.

учителем истории.С 1988 года возглавляла коллектив школы, которая приобрела иной вид. Был введен в действие первый компьютерный класс, создана рекреационная зона, реконструирована котельная, проложена теплотрасса….
Много сил было отдано созданию проекта строительства новой современной школы.
В коллектив Нина Кирилловна подбирала людей увлеченных, подобных себе, и старалась удержать их. Костяк сложился надежный.Главное кредо- нельзя жить от звонка до звонка. Школа требует полной самоотдачи.

о каждом ученике, родителе, педагоге.
Не в характере Надежды Николаевны сидеть сложа руки. Школа преобразилась по- новому. Несмотря на свой возраст, она оснащена современным оборудованием и техникой.
Школа продолжает жить надеждой на будущее!
И мечтой на строительство нового здания!