- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Детские годы Ломоносова М.В. презентация
Содержание
- 1. Детские годы Ломоносова М.В.
- 2. Деревня , где родился Ломоносов Деревня , где родился Ломоносов
- 3. В девятилетнем возрасте Ломоносов лишился матери.
- 4. Модель Куога - поморское судно
- 5. Почти девять лет юноша вместе с
- 6. Свой путь в большую науку
- 7. Страсть к науке, тяжелая обстановка
- 8. В конце 1730 г. Ломоносов
Деревня , где родился Ломоносов Деревня , где родился Ломоносов
Слайд 3
В девятилетнем возрасте Ломоносов лишился матери.
Рано познал трудовую жизнь .
Василий Дорофеевич
один из первых в своем крае
построил и по-европейски
оснастил гукор — двухмачтовый
корабль с широким носом и плоским дном, крупнейший по грузоподъемности в те годы на Белом море.
один из первых в своем крае
построил и по-европейски
оснастил гукор — двухмачтовый
корабль с широким носом и плоским дном, крупнейший по грузоподъемности в те годы на Белом море.
Слайд 5
Почти девять лет юноша вместе с отцом совершал далекие морские переходы
в Северный Ледовитый океан и к Новой Земле.
Во время плаваний юноша учился познавать природу, различать направления ветра, определять приближение земли, предвидеть возникновение штормов и бурь, предсказывать погоду .
Трудные морские походы физически закалили юношу, развили его ум и наблюдательность, обогатили разнообразными сведениями.
Во время плаваний юноша учился познавать природу, различать направления ветра, определять приближение земли, предвидеть возникновение штормов и бурь, предсказывать погоду .
Трудные морские походы физически закалили юношу, развили его ум и наблюдательность, обогатили разнообразными сведениями.
Слайд 6
Свой путь в большую науку Михаил Васильевич Ломоносов начал с
изучения грамоты.
Обладая пытливым умом и прекрасной
памятью, мальчик
быстро освоил грамоту и
вскоре мог уже переписывать
церковные книги, а в приходской
церкви читать «Жития
святых», псалмы и каноны,
считаясь лучшим чтецом в деревне .
Знакомство с книгами
убедило Ломоносова в необходимости
учиться, чтобы познать окружающий мир.
Обладая пытливым умом и прекрасной
памятью, мальчик
быстро освоил грамоту и
вскоре мог уже переписывать
церковные книги, а в приходской
церкви читать «Жития
святых», псалмы и каноны,
считаясь лучшим чтецом в деревне .
Знакомство с книгами
убедило Ломоносова в необходимости
учиться, чтобы познать окружающий мир.
Слайд 7
Страсть к науке, тяжелая обстановка в семье
заставили
Ломоносова оставить
родной дом и отправиться в
Москву. С помощью
земляков М.
В.Ломоносов
получил на
руки паспорт
от Холмогорской
воеводской
канцелярии.
родной дом и отправиться в
Москву. С помощью
земляков М.
В.Ломоносов
получил на
руки паспорт
от Холмогорской
воеводской
канцелярии.
Слайд 8
В конце 1730 г.
Ломоносов узнал, что очередной
караван с рыбой
отправляется
в Москву. Заняв у своего соседа
Фомы Шубного три рубля денег
и выпросив у него полукафтанье,
9 декабря 1730 г. он взял с собой
паспорт и полученные от Дудиных
книги и ушел из дома.
По дороге Ломоносов
задержался в
Антониево – Сийском монастыре,
у родного дяди
Ивана Дорофеевича
в Москву. Заняв у своего соседа
Фомы Шубного три рубля денег
и выпросив у него полукафтанье,
9 декабря 1730 г. он взял с собой
паспорт и полученные от Дудиных
книги и ушел из дома.
По дороге Ломоносов
задержался в
Антониево – Сийском монастыре,
у родного дяди
Ивана Дорофеевича
