студент КГПУ, ФМФ 534гр.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Демонстрационный эксперимент презентация
Содержание
- 1. Демонстрационный эксперимент
- 2. Сложные физические явления в простом представлении. Каким
- 3. Дидактический материал В помощь проведения работы используется следующий дидактический материал
- 4. Дидактические цели проекта: увеличить интерес к изучению
- 5. Пример тем для самостоятельного рассмотрения Воздушный шар
- 6. Этапы и сроки проведения Формулирование тем для
- 7. Этапы и сроки проведения Обсуждение задания в
- 8. Представление работы классу Контрольная проверка эксперимента
Сложные физические явления в простом представлении. Каким образом действует «Ружье Томпсона?» Предмет:физика, информатика. Учащиеся 7-11 классов. Ресурсы:Интернет ссылки: www.aks.dem.ru www.aks.dem.ru , http.homepage3.nifty.com/yoiidea www.aks.dem.ru , http.homepage3.nifty.com/yoiidea , www.tcp-ip.or.jp Основополагающий
Слайд 1 Демонстрационный эксперимент
Физическая лаборатория с использованием подручных материалов
Автор: Иванов Павел,
Слайд 2Сложные физические явления в простом представлении.
Каким образом действует «Ружье Томпсона?»
Предмет:физика, информатика.
Учащиеся
7-11 классов.
Ресурсы:Интернет ссылки: www.aks.dem.ru www.aks.dem.ru , http.homepage3.nifty.com/yoiidea www.aks.dem.ru , http.homepage3.nifty.com/yoiidea , www.tcp-ip.or.jp
Ресурсы:Интернет ссылки: www.aks.dem.ru www.aks.dem.ru , http.homepage3.nifty.com/yoiidea www.aks.dem.ru , http.homepage3.nifty.com/yoiidea , www.tcp-ip.or.jp
Основополагающий вопрос, тема одного из экспериментов и область применения проекта
Слайд 3Дидактический материал
В помощь проведения работы используется следующий дидактический материал
Слайд 4Дидактические цели проекта: увеличить интерес к изучению физики, научить оценить возможности
для проведения эксперимента, самостоятельно находить необходимую информацию, приобретение навыков проведения эксперимента, умений видеть проблему и наметить пути её решения.
Методические задачи: применить знания , полученные на уроке, для выполнения эксперимента, более глубоко осознать явление, закон, научить пользоваться программами Microsoft Office для оформления наглядного представления результатов и хода эксперимента. Научить кратко излагать мысли.
Методические задачи: применить знания , полученные на уроке, для выполнения эксперимента, более глубоко осознать явление, закон, научить пользоваться программами Microsoft Office для оформления наглядного представления результатов и хода эксперимента. Научить кратко излагать мысли.
Слайд 5Пример тем для самостоятельного рассмотрения
Воздушный шар
Ружье Томпсона
Волчки. Гироскопы
Подъёмная сила крыла
Винт
Игрушка
«Пьющий утёнок»
Слайд 6Этапы и сроки проведения
Формулирование тем для исследований 1 урок 15мин
Формирование групп.
Выдвижение идей для проведения работы 1 урок 30 мин
Выбор задания 2 урок 10 мин
Обсуждение плана работы индивидуально или в группе 2 урок 25 мин
Обсуждение возможных источников информации 3 урок 25 мин
Выбор задания 2 урок 10 мин
Обсуждение плана работы индивидуально или в группе 2 урок 25 мин
Обсуждение возможных источников информации 3 урок 25 мин
Слайд 7Этапы и сроки проведения
Обсуждение задания в группе 3 урок 20 мин
Самостоятельная
работа по темам 3,4,5 уроки
Подготовка презентации урок информатики 45 мин
Защита проведенных работ и выводов 7 урок 10-15 мин
Подготовка презентации урок информатики 45 мин
Защита проведенных работ и выводов 7 урок 10-15 мин
Слайд 8Представление работы классу
Контрольная проверка эксперимента 5-10мин до урока
Объяснение темы урока
10-15 мин
Показ учеником эксперимента классу 10 мин
Обсуждение работы и выводов 10 мин
Показ учеником эксперимента классу 10 мин
Обсуждение работы и выводов 10 мин
