поступках
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Час общения презентация
Содержание
- 1. Час общения
- 2. Обдумывая человеческие поступки, я всегда начинал не
- 3. Цель мероприятия:
- 4. Задачи: Учиться «входить в положение» других людей,
- 5. Поведение человека – это зеркало, в котором каждый показывает свой истинный облик И. Гете
- 6. Задание 1
- 7. Задание 2 Тест-опрос Продолжите фразы, исходя из привычного вам поведения
- 8. Когда ко мне обращаются не
- 9. Задание 3 Улови настроение класса
- 10. Задание 4 Прогнозируем поступок
- 11. Ты живешь среди людей. Не забывай, что
Обдумывая человеческие поступки, я всегда начинал не с того, чтобы смеяться, скорбеть или порицать, а прежде всего с того, чтобы их понять. После этого мне становилось ясным, как к ним относиться
Слайд 2Обдумывая человеческие поступки, я всегда начинал не с того, чтобы смеяться,
скорбеть или порицать, а прежде всего с того, чтобы их понять. После этого мне становилось ясным, как к ним относиться
Бенедикт Спиноза,
голландский философ
Слайд 3 Цель мероприятия:
формирование адекватной оценочной деятельности, направленной
на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей.
Слайд 4Задачи:
Учиться «входить в положение» других людей, понимать их чувства, мотивы поведения
Учиться
прогнозировать и корректировать свое поведение (поступки) в различных жизненных ситуациях
Через ситуативные примеры взглянуть на себя со стороны
Учиться выявлять у себя положительные и отрицательные качества
Через ситуативные примеры взглянуть на себя со стороны
Учиться выявлять у себя положительные и отрицательные качества
Слайд 8
Когда ко мне обращаются не тем тоном, я …
Когда от
меня требуют послушания, я …
Когда меня просят не грубить, я…
Если мне приходиться выступать перед большой аудиторией, я…
Обращаясь с просьбой, слышишь в ответ: «Отстань, у меня плохое настроение!» Ты …
В комнату вошла женщина с заплаканными глазами, Вы …
При неудачах чаще обвиняешь других или себя?…
Ты опаздываешь в школу. Видишь, что кому-то стало плохо. Что ты будешь делать?
Ты дежурный по кабинету. Подметая пол, ты нашел деньги. Что ты сделаешь?
Несколько человек в классе агитируют уйти с последнего урока. Как ты поступишь в этом случае?
Учитель поставил тебе оценку несправедливо (по твоему мнению). Как ты поступишь в этом случае?
Когда меня просят не грубить, я…
Если мне приходиться выступать перед большой аудиторией, я…
Обращаясь с просьбой, слышишь в ответ: «Отстань, у меня плохое настроение!» Ты …
В комнату вошла женщина с заплаканными глазами, Вы …
При неудачах чаще обвиняешь других или себя?…
Ты опаздываешь в школу. Видишь, что кому-то стало плохо. Что ты будешь делать?
Ты дежурный по кабинету. Подметая пол, ты нашел деньги. Что ты сделаешь?
Несколько человек в классе агитируют уйти с последнего урока. Как ты поступишь в этом случае?
Учитель поставил тебе оценку несправедливо (по твоему мнению). Как ты поступишь в этом случае?
Слайд 11Ты живешь среди людей. Не забывай, что каждый твой поступок, каждое
твое желание отражается на окружающих тебя людях. Проверяй свои поступки вопросом к самому себе: не желаешь ли ты зла, неудобства людям. Делай все так, чтобы людям, окружающим тебя, было хорошо.
В.А. Сухомлинский
