русского языка в 7 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ СОШ № 46 г.Белгорода
Захаровой Л.Н.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ- отрицательных наречий презентация
Содержание
- 1. Буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ- отрицательных наречий
- 2. Цель Познакомить с правописанием приставок не-
- 3. Синтаксическая пятиминутка Запишите предложение, разберите его по
- 4. Синтаксическая пятиминутка Запишите предложение. Почтальон
- 5. Повторим пройденное Вспомните, как пишутся НЕ- и
- 6. Вставьте пропущенные буквы Н…когда – н…когда
- 7. Словарь трудных слов Никак – никаким образом
- 8. Словарный диктант Н…когда (не) был;
- 9. Синтаксическая пятиминутка Еще и впредь мне будет
- 10. Вставьте подходящие по смыслу наречия и спишите
- 11. Работа с текстом Прочитайте текст.
- 12. Благодарю за работу на уроке
Цель Познакомить с правописанием приставок не- и ни- в наречиях Закрепить полученные знания Повторить правописание не- и ни- с другими частями речи
Слайд 2Цель
Познакомить с правописанием приставок не- и ни- в наречиях
Закрепить полученные
знания
Повторить правописание не- и ни- с другими частями речи
Повторить правописание не- и ни- с другими частями речи
Слайд 3Синтаксическая пятиминутка
Запишите предложение, разберите его по членам.
Работник почты неразборчиво
поставил штемпель на конверт.
Объясните написание слова неразборчиво
Как называется официальная расписка в принятии вещей, денег, ценностей? Напишите это слово.
Объясните написание слова неразборчиво
Как называется официальная расписка в принятии вещей, денег, ценностей? Напишите это слово.
Слайд 4Синтаксическая пятиминутка
Запишите предложение.
Почтальон – работник почты, доставляющий корреспонденцию по
адресам.
Объясните знаки препинания в этом предложении.
Сделайте словообразовательный разбор слов поражение, возражение.
Сделайте морфемный разбор слова эпидемический.
Объясните знаки препинания в этом предложении.
Сделайте словообразовательный разбор слов поражение, возражение.
Сделайте морфемный разбор слова эпидемический.
Слайд 5Повторим пройденное
Вспомните, как пишутся НЕ- и НИ- с отрицательными и неопределенными
местоимениями?
Когда в них пишется НЕ-, а когда НИ-?
Вставьте пропущенные буквы:
Н…кто – н…кто
Н…чего – н…чего
Н…который
Н…какой
Когда в них пишется НЕ-, а когда НИ-?
Вставьте пропущенные буквы:
Н…кто – н…кто
Н…чего – н…чего
Н…который
Н…какой
е
.
е
е
.
.
и
.
и
и
.
.
Слайд 6Вставьте пропущенные буквы
Н…когда – н…когда
Н…где – н…где
Н…откуда
Н…куда
Какой частью речи являются эти
слова?
Сделайте вывод о правописании НЕ- и НИ- в наречиях.
Сверьте свои выводы с учебником.
Сделайте вывод о правописании НЕ- и НИ- в наречиях.
Сверьте свои выводы с учебником.
е
е
е
и
и
и
.
.
.
.
.
.
Слайд 7Словарь трудных слов
Никак – никаким образом
Нисколечко (уменьш. от нисколько) –
ни в каком количестве, ни в какой степени
Ничуть – то же, что нисколько
Нимало – вовсе нет, нисколько
Сравните:
Немало - много
Ничуть – то же, что нисколько
Нимало – вовсе нет, нисколько
Сравните:
Немало - много
Слайд 8Словарный диктант
Н…когда (не) был; н…когда приехал; н…где распол…жит…ся; н…где
(не) хотел распол…гат…ся; н…куда идти; н…куда (не) хочется ехать;н…откуда брать; н…откуда (не) мог взять; н…сколько (не) брал; н…как (не) желал; н…чуть (не) хотел; н…мало (не) боялся; н…сколечко (не) страшно.
Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание слов
Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание слов
Слайд 9Синтаксическая пятиминутка
Еще и впредь мне будет трудно,
Но чтобы страшно –
Н…когда.
(А.Твардовский «Василий Теркин»)
Объясните правописание наречия.
Расскажите о пунктограммах в предложении
Объясните правописание наречия.
Расскажите о пунктограммах в предложении
Слайд 10Вставьте подходящие по смыслу наречия и спишите текст
I вариант
Вот старый дуб
– листва из звонкой меди,
Могучий стан в извилинах коры –
Он весь гудит, рокочет о победе,
Как … на струнах гусляры.
(Вс.Рождественский)
Могучий стан в извилинах коры –
Он весь гудит, рокочет о победе,
Как … на струнах гусляры.
(Вс.Рождественский)
II вариант
… я не был на Босфоре,
Ты меня не спрашивай о нем.
Я в твоих глазах увидел море,
Полыхающее голубым огнем.
(С.Есенин)
Слайд 11Работа с текстом
Прочитайте текст.
Она не только никогда не говорила,
но и не думала, кажется, о себе: вся жизнь ее была любовь и самопожертвование. Я так привык к ее бескорыстной, нежной любви к нам, что и не воображал, чтобы это могло быть иначе, нисколько не был благодарен ей и никогда не задавал себе вопросов: а что, счастлива ли она? довольна ли?
(Л.Толстой, «Детство», гл. «Наталья Савишна»)
Найдите в тексте отрицательные наречия и объясните их правописание.
Составьте словосочетание со словом некогда.
Подберите синоним к слову нисколько.
Какой частью речи является слово несколько?
(Л.Толстой, «Детство», гл. «Наталья Савишна»)
Найдите в тексте отрицательные наречия и объясните их правописание.
Составьте словосочетание со словом некогда.
Подберите синоним к слову нисколько.
Какой частью речи является слово несколько?
