- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
?аза? тілі презентация
Содержание
- 1. ?аза? тілі
- 2. Сабақтың мақсаты: Ауызша сөйлеу
- 3. Үй тапсырмасы Дос туралы 4-сөйлем құрау
- 4. Құрбы-подруга Мінез-характер Қайрымды-добрый Кіші-младший
- 5. Көптік жалғаулар. (Окончание множественного числа)
- 6. Төмендегі сөздерге көптік жалғауын жалғандар
- 7. Көп нүктенің орнына көптік жалғауды қойыңдар
- 8. Көп нүктенің орнына керекті сөзді қойыңдар
- 9. Берілген диалогті жалғастырып жазу керек
- 10. Сергіту сәті
- 11. Көптік жалғау. Жуан Жіңішке
- 12. Жасы нешеде? Аты кім? Менің досым Нешінші
- 13. Мәтінді іштей түсініп оқып, көптік жалғауын табыңдар.
- 14. Тест
- 15. Дұрыс жауабы 1-Б
- 16. Бақылау парағы “5” – 1 “4” – 2 “3” - 3
- 17. Үйге тапсырма 58-беттегі 2-тапсырма
Сабақтың мақсаты: Ауызша сөйлеу дағдымыз қалыптастыру, Көптік жалғауларды пысықтау, Өткен тақырыпты қайталау.
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Ауызша сөйлеу дағдымыз қалыптастыру,
Көптік жалғауларды пысықтау,
Өткен тақырыпты қайталау.
Слайд 4Құрбы-подруга Мінез-характер Қайрымды-добрый Кіші-младший Бой-рост
Ол-он, она Үлкен-взрослый Көру-смотреть Белсенді қатысады-активно участвует Жақсы көреді-любит
Сөздіктер
Слайд 6
Төмендегі сөздерге көптік жалғауын жалғандар
Дос
лар
Құрбы лер
Бала дар
Қыз дер
Кітап тар
Мұғалім тер
Мектеп
Құрбы лер
Бала дар
Қыз дер
Кітап тар
Мұғалім тер
Мектеп
Слайд 7
Көп нүктенің орнына көптік жалғауды қойыңдар
1. Досым дүкеннен дәптер. .
. , кітап. .., қалам. . . сатып алды.
2. Мен дос . . .ымен тауға шықтым.
3. Үлкен . . .ді сыйла.
4. Өзіңнің туған жеріңді, еліңді, мектебіңді, жолдас . . . ыңды мақтаныш ет.
2. Мен дос . . .ымен тауға шықтым.
3. Үлкен . . .ді сыйла.
4. Өзіңнің туған жеріңді, еліңді, мектебіңді, жолдас . . . ыңды мақтаныш ет.
Слайд 8Көп нүктенің орнына керекті сөзді қойыңдар
Менің есімім . . . .
Мен
. . . сыныпта оқимын.
Менің бойым . . . (ұзын, қысқа, орта), көзім . . . (қара, көк, қоңыр), шашым . . .(қара, сары)
Менің досымның есімі . . . .
Ол . . . сыныпта оқиды.
Оның бойы . . . , көзі . . . , шашы . . . .
Менің бойым . . . (ұзын, қысқа, орта), көзім . . . (қара, көк, қоңыр), шашым . . .(қара, сары)
Менің досымның есімі . . . .
Ол . . . сыныпта оқиды.
Оның бойы . . . , көзі . . . , шашы . . . .
Слайд 9 Берілген диалогті жалғастырып жазу керек
- Сенің атың кім?
- . .
. . . . .
-Қай мектепте оқисың?
- . . . . . . .
-досың бар ма?
- . . . . . . . .
-Аты кім?
- . . . . . . .
-Қай мектепте оқисың?
- . . . . . . .
-досың бар ма?
- . . . . . . . .
-Аты кім?
- . . . . . . .
Слайд 13 Мәтінді іштей түсініп оқып, көптік жалғауын табыңдар.
Менің достарым
Менің достарым көп. Мен оларды өте жақсы көремін. Олар да мені жақсы көреді.Мен ауырып оқуға бармай қалсам, достарымды
сағынамын. Олар өте жақсы дос.
