Анализвоспитательнойработы презентация

учебный год

- содействовать формированию благоприятного эмоционально-психологического и нравственного климата в школьном коллективе;
- апробировать моделируемые элементы воспитательной системы школы и новые формы внеклассной работы в жизнедеятельности школьного сообщества, в частности участие в программе «Наши дети – будущее России» Международного Движения «Добрые Дети Мира»;
- ввести в план воспитательной работы раздел «Этнопедагогика», для воспитания у учащихся народных традиций и в целях формирования толерантности по отношению к другим национальностям.
- формировать активную жизненную позицию, осуществлять личностное развитие школьников в процессе игрового взаимодействия;
- совершенствовать условия для развития потребностей в самопознании, самовоспитании, саморазвитии, самоопределении на основе нравственных ценностей и ведущих жизненных ориентиров;
- воспитывать чувство гражданственности и приобщения к народным, духовным ценностям своего Отечества.

- продолжить формирование активной гражданской позиции учащихся;
- воспитывать и прививать навыки человека, ведущего здоровый образ жизни;
- активизировать деятельность ученического самоуправления через модули программы фестиваля «Наши дети – будущее России» Международного движения «Добрые Дети Мира»;
- продолжить развивать творческие способности учащихся.
 

ШМО классных руководителей, творческих групп руководителей кружков и секций, органов детского самоуправления.
В 2008 – 2009 учебном году целью работы методического объединения классных руководителей были определены: воспитание нравственной, гармоничной, физически здоровой личности, способной к творческому самоопределению.
В состав методического объединения 1-11 классов входило 17 классных руководителей:
Корнева Т.Г. - 1А ,Михайлова Н.Е. - 1Б, руководитель школьного методического объединения классных руководителей 1-11 классов,
Герасименко И.П. – 1В,Акулова Т.А. – 2А,Яшина О.С. – 2Б,Шишкина А.В. – 3А,Бодина Т.Н. – 4А,Аитова В.М. – 5А,
Высоцкая И.А. – 6А,Колотилкина С.О. – 6Б,Труханова О.В. – 7А,Минина Т.А. – 8А,Вавилина В.С. – 8Б,Матвеева С.Е. – 9А,Передерина С.В. – 10А,Кичина С.В. – 10Б,Лапшова Т.Г. – 11А.

Работа методического объединения была распланирована на 4 заседания:
Сентябрь
Ноябрь
Январь
Апрель

документы и, в частности, Федеральный закон №120 «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
В сентябре классные руководители на первом заседании представили сообщения о состоянии успеваемости на начало года и план работы классного руководителя над повышением успеваемости в классе.
В ноябре в рамках заседания ШМО классных руководителей была проведена творческая мастерская «Воспитательная система класса как условие творческого сотрудничества детей, педагогов и родителей». Свой опыт работы представили учителя начальных классов Корнева Т.Г. и Михайлова Н.Е.
В январе был проведён круглый стол «Работа классного руководителя над повышением успеваемости в классе», Михайлова Н.Е. подготовила доклад «Работа классного руководителя над повышением успеваемости в классе». Педагог – психолог Кичина С.В. дала рекомендации по данному вопросу.
В целях распространения, обобщения педагогического опыта, активизации творческой деятельности учащихся, сплочения классного коллектива классные руководители в течение всего года делали сообщения о наиболее интересном, важном или наиболее удавшемся деле.
В апреле была проведена неделя творчества классных руководителей. В ходе которой классные руководители давали открытые классные часы, внеклассные мероприятия

значит быть порядочным человеком».
Минина Т.А. – презентация о социально – значимой акции «Сиреневый сад».
Аитова В.М. – презентация об экскурсии в дом – музей П.М. Мальцева.
Акулова Т.А. – презентация праздника осени для учащихся начальной школы.
Михайлова Н.Е. – презентация традиционных чаепитий в классе.
Бодина Т.Н. – классный час «Курить или жить?»
Корнева Т.Г. – внеклассное мероприятие «Семейные традиции».

будет работать

над совершенствованием системы воспитательной работы школы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся;
привитием навыков здорового образа жизни;
обобщать, систематизировать и распространять передовой педагогический опыт классных руководителей.

была организована работа по 9 направлениям воспитательной деятельности:

цели и задачи направлений выполнены в полном объёме

учебно – познавательное;
духовно – нравственное;
гражданско – правовое;
спортивно – оздоровительное;
культурно – историческое;
военно – патриотическое;
трудовое, профориентационное;
этическое, эстетическое;
экологическое

человек

32

Охват учащихся, занятых в кружках составляет 100% от общего количества школьников.

13 учащихся

(на конец учебного года)
3 учащихся

16 учащихся

(на конец учебного года)
4 учащихся

как профессиональная задача педагогов и воспитателей.
Ребёнок и социальные нормы: история взаимоотношений.
Этапы большого пути: педагогические приёмы в работе с ценностями учащихся, основные этапы работы.
Ценностно – окрашенное мероприятие: как задумать и реализовать.
Методические материалы.
Материалы тренингового занятия для 9-10 класса «Законы, по которым живут люди, нормы и правила, по которым живём мы»: сценарий, раздаточные материалы.
Игры и занятия на знакомство и первичное сплочение детей.
Психолого – педагогические акции: методические рекомендации, конкретные сценарии.
Развивающее занятие для 5-6 класса «Ищу друга».
Развивающие занятия и игры на тему «Как делать и принимать подарки».
Игра «Звёздный час» для старшеклассников.

воспитывать и прививать навыки человека, ведущего здоровый образ жизни;
- активизировать деятельность ученического самоуправления через модули программы фестиваля «Наши дети – будущее России» Международного движения «Добрые Дети Мира»;
- продолжить развивать творческие способности учащихся.