- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Анализ структуры и содержания программы Детство, разработанной в соответствии с ФГТ. презентация
Содержание
- 1. Анализ структуры и содержания программы Детство, разработанной в соответствии с ФГТ.
- 2. 23 ноября 2009Г. Приказ
- 3. В соответствии с требованиями ФГТ Программа должна
- 4. Новизна программы «Детство» определяется: Практической реализацией подхода
- 5. Причины, определившие необходимость обновления программы «Детство» :
- 6. Новая программа «Детство» состоит из: Основная часть
- 7. Три взаимосвязанные линии развития ребёнка: Чувство Познание Творчество
- 8. Линия чувств Развитие эмоциональной отзывчивости; Способность к сопереживанию; Проявление гуманного отношения;
- 9. Линия познания Развитие познавательной активности; Любознательности; Стремление
- 10. Линия развития творчества Творческая активность детей; Развитие воображения; Обогащение опыта самостоятельной деятельности.
- 11. Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС» 2011 год
23 ноября 2009Г.
Приказ Министерства образования и науки РФ № 655
«Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»
Слайд 223 ноября 2009Г. Приказ Министерства образования и науки РФ № 655 «Об
утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»
Слайд 3В соответствии с требованиями ФГТ Программа должна быть направлена на:
Формирование общей
культуры детей;
Развитие физических, интеллектуальных, личностных качеств;
Формирование предпосылок учебной деятельности;
Сохранение и укрепление здоровья;
Коррекция недостатков в физическом и (или) психологическом развитии.
Развитие физических, интеллектуальных, личностных качеств;
Формирование предпосылок учебной деятельности;
Сохранение и укрепление здоровья;
Коррекция недостатков в физическом и (или) психологическом развитии.
Слайд 4Новизна программы «Детство» определяется:
Практической реализацией подхода к организации целостного развития и
воспитания ребёнка;
Обеспечением органичного вхождения ребёнка с современный мир;
Широким взаимодействием дошкольников с различными сферами культуры.
Обеспечением органичного вхождения ребёнка с современный мир;
Широким взаимодействием дошкольников с различными сферами культуры.
Слайд 5Причины, определившие необходимость обновления программы «Детство» :
Модернизация образования в стране;
Влияние на
ребёнка признаков настоящего времени;
Изменение профессиональных качеств педагога ДОУ;
Изменение современных родителей.
Изменение профессиональных качеств педагога ДОУ;
Изменение современных родителей.
Слайд 6Новая программа «Детство» состоит из:
Основная часть
«Физическая культура»
«Здоровье»
«Безопасность»
«Социализация»
«Труд»
«Познание»
Коммуникация»
«Чтение художественной литературы»
Художественное творчество»
«Музыка»
Дополнительная часть
(региональный
компонент)
Знакомство с малой Родиной – родным городом
Знакомство с родной страной и миром
Этнокультурное образование и воспитание ребёнка
Изучение иностранного языка
Знакомство с малой Родиной – родным городом
Знакомство с родной страной и миром
Этнокультурное образование и воспитание ребёнка
Изучение иностранного языка
Слайд 8Линия чувств
Развитие эмоциональной отзывчивости;
Способность к сопереживанию;
Проявление гуманного отношения;
Слайд 9Линия познания
Развитие познавательной активности;
Любознательности;
Стремление к самостоятельному познанию и размышлению;
Развитие умственных способностей;
Развитие
речи
Слайд 10Линия развития творчества
Творческая активность детей;
Развитие воображения;
Обогащение опыта самостоятельной деятельности.
