- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Анализ литературного произведения на основе целостного его восприятия. презентация
Содержание
- 1. Анализ литературного произведения на основе целостного его восприятия.
- 2. Загадка рассказа. Сюжет рассказа прост:попадают в плен
- 3. История создания рассказа. Рассказ «Кавказский пленник»
- 4. Как ответить на этот вопрос? Для ответа
- 5. Наша цель. Цель наша проста и ясна.
- 6. презентация презентация
- 7. Прочти эти книги .Их написал великий писатель
Слайд 1Анализ литературного произведения на основе целостного его восприятия.
Лев Толстой
Кавказский пленник
Слайд 2Загадка рассказа.
Сюжет рассказа прост:попадают в плен два русских офицера,один смог убежать,другой
не смог.
Л.Толстой –писатель,стремящийся к простоте и логике повествования,дает название рассказу»Кавказский пленник»,а не «пленники».Почему?
Л.Толстой –писатель,стремящийся к простоте и логике повествования,дает название рассказу»Кавказский пленник»,а не «пленники».Почему?
Слайд 3История создания рассказа.
Рассказ «Кавказский пленник» был напечатан в 1872 году.В
его осиове реальный случай,произошедший с самим писателем во время его службы на Кавказе.Со своим другом они чудом ушли от погони.Приходилось поручику Толстому вызволять из плена своих боевых товарищей. Рассказ написан боевым офицером.
Слайд 4Как ответить на этот вопрос?
Для ответа на этот вопрс надо прочитать
рассказ,проследить за развитием событий,выстроить их цепочку и сделать вывод по вопросам.И тогда мы сможем сказать о том,что думал автор создавая это произведение.
Слайд 5Наша цель.
Цель наша проста и ясна.
Мы учимся понимать произведение,определять мысль писателя,понимать
для чего и почему он пишет рассказы,повести.
Мы учимся читать книгу!
Мы учимся читать книгу!
Слайд 7Прочти эти книги .Их написал великий писатель Лев Николаевич Толстой.
Детство
Отрочество
Юность
Записки юнкера
Казаки
Севастопольские
рассказы
Хаджи Мурат
Война и мир
Анна Каренина
Хаджи Мурат
Война и мир
Анна Каренина
