- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Алгоритм создания электронные образовательные ресурсы презентация
Содержание
- 1. Алгоритм создания электронные образовательные ресурсы
- 2. Источники
- 3. 1.Предварительная работа. Формулировка исходной идей. Оформление
- 4. 2.Сбор необходимой информации. Анализ потребностей. Выделение главной
- 5. 3.Подготовка содержания. Выделение дидактических подцелей. Составление плана. Представление содержания в форме модулей
- 6. 4.Дизайн. Разработка концепции. Выбор медиа (звук,
- 7. Мультимедиа Технологии мультимедиа позволяют осмысленно и гармонично
- 8. 5.Производство. Программирование и оцифровка содержания. Создание изображений,
- 9. 6.Тестирование. Тестирование и оценка продукта.
- 10. 7.Юридический. Регистрация и сертификация ЭУП.
- 11. 8.Поддержка. Техническая и методическая поддержка.
- 12. Источники: Краснянский М.Н., Радченко И.М. Основы педагогического
Источники
Слайд 31.Предварительная работа.
Формулировка исходной идей. Оформление документации на ЭУП. Оценка существующих элементов.
Составление перечня необходимых и наличествующих специалистов.
Слайд 42.Сбор необходимой информации.
Анализ потребностей. Выделение главной дидактической цели. Обоснование необходимости и
того нового, что внесет продукт.
Слайд 53.Подготовка содержания.
Выделение дидактических подцелей. Составление плана. Представление содержания в форме модулей
Слайд 64.Дизайн.
Разработка концепции. Выбор медиа (звук, изображения, видео). Написание сценария. Детальный дизайн
+ подключение интерактивности.
Слайд 7Мультимедиа
Технологии мультимедиа позволяют осмысленно и гармонично интегрировать многие виды информации.
Звук
Компьютерная
графика
Видео
Видео
Слайд 85.Производство.
Программирование и оцифровка содержания. Создание изображений, звука и т.п. Компоновка готовых
материалов в модули. Наладка навигации по продукту.
Слайд 12Источники:
Краснянский М.Н., Радченко И.М. Основы педагогического дизайна и создания мультимедийных обучающих
аудио/видео материалов. – Тамбов, 2006.
Гура В.В. Теоретические основы педагогического проектирования личностно-ориентированных электронных образовательных ресурсов и сред. Ростов н/Д: Изд-во Южного федерального ун-та, 2007.
Беляев М.И., Гриншкун В.В., Краснова Г.А. Технология создания электронных средств обучения // http://www.twirpx.com/file/354883/
Гура В.В. Теоретические основы педагогического проектирования личностно-ориентированных электронных образовательных ресурсов и сред. Ростов н/Д: Изд-во Южного федерального ун-та, 2007.
Беляев М.И., Гриншкун В.В., Краснова Г.А. Технология создания электронных средств обучения // http://www.twirpx.com/file/354883/
