3-4 класс – модуль в рамках учебного предмета Технология (Труд) (20-34 часа): 8 класс – 35 часов 9 класс – 70 часов 10-11 – в соответствии с выбранным профилем О преподавании предмета Информатика и ИКТ в 2009 -2010 учебном году № 06-03/58 от 24.06.2009 презентация

часа):
8 класс – 35 часов
9 класс – 70 часов
10-11 – в соответствии с выбранным профилем

«О преподавании предмета «Информатика и ИКТ» в 2009 -2010 учебном году № 06-03/58 от 24.06.2009

http://www.morb.ru/general/standart/

Преподавание информатики в 2009/2010 учебном году

"Методическим письмо по вопросам обучения информатике в начальной школе" Министерства образования Российской Федерации от 17.12. 2001 №957/13-13 предусмотрены следующие варианты преподавания информатики в начальной школе:

безмашинный вариант (учитель начальных классов),
машинный вариант - при наличии условий, (учитель начальных классов или учитель информатики)

Учебники:
Матвеева Н.В., Челак Е.Н., Конопатова Н.К., и др. «Информатика и ИКТ», 3 класс, БИНОМ
Матвеева Н.В., Челак Е.Н., Конопатова Н.К., и др. «Информатика и ИКТ», 4 класс, БИНОМ

формах, свойствах, способах представления и обработки на соответствующем инструментарии;
формирование основ информационной культуры в процессе использования учебных игровых программ, простейших компьютерных тренажеров и т.д. на уроках математики, русского языка, ИЗО и других предметов;
формирование и развитие логического и алгоритмического мышления.

Основные цели введения уроков информатики в начальной школе

др.

др.

Н.В. Матвеева и др.

- 4 классы. Н.В. Матвеева и др.

Матвеева и др.

часов

В 5-7 классах БУП не предусматривает изучение предмета, но в целях организации непрерывного изучения информатики возможно его введение за счет компонента образовательного учреждения

Учебники:
Босова Л.Л. «Информатика», 5 класс, БИНОМ
Босова Л.Л. «Информатика», 6 класс, БИНОМ
Угринович Н.Д. «Информатика и ИКТ», 7 класс, БИНОМ
Угринович Н.Д. «Информатика и ИКТ», 8 класс, БИНОМ
Угринович Н.Д. «Информатика и ИКТ», 9 класс, БИНОМ
Семакин И.Г. и др. «Информатика и ИКТ» 8 класс, БИНОМ
Семакин И.Г. и др. «Информатика и ИКТ» 9 класс, БИНОМ

что в настоящее время школьный курс информатики рассматривается как общеобразовательный предмет, в содержании которого присутствует значительная фундаментальная научная составляющая.
На практике в образовательных учреждениях часто происходит:
смещение акцента на обучение информационным технологиям,
замена фундаментальных основ информатики ее прикладными аспектами оперирования с компьютерами и программным обеспечением,
углубление лишь технологической и прикладной направленности обучения,
что в большинстве случаев обусловлено недостаточной научно-методической подготовкой учителей информатики.

– «Информатика и ИКТ» представлен как профильный учебный предмет по 4 часа в неделю ежегодно.
Информационно-технологический профиль – «Информатика и ИКТ» представлен как базовый учебный предмет по 4 часа в неделю ежегодно.
Социально-экономический и индустриально-технологический (направление - электротехника/радиоэлектротехника) профили – «Информатика и ИКТ» представлен как базовый учебный предмет по 1 часу в неделю ежегодно.

При организации профильного обучения предмет «Информатика и ИКТ» может изучаться за счет элективных курсов.

Непрофильное обучение предусматривает изучение предмета «Информатика и ИКТ» по 1 часу в неделю ежегодно.

Учебники:
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (базовый уровень), 10 класс, БИНОМ
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (базовый уровень), 11 класс, БИНОМ
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (профильный уровень), 10 класс, БИНОМ
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ (профильный уровень), 11 класс, БИНОМ
Семакин И.Г., Хеннер Е.К. «Информатика и ИКТ» 10-11 класс, БИНОМ
Шауцукова Л.З. «Информатика» 10-11 класс , Просвещение