Предмет: Обществознание Тип урока: изучение нового материала на основе обобщения знаний. Тема: Демократическое, правовое государство и гражданское общество. Продолжительность: 2 урока по 45 мин. Оборудование и технологии: видеопроектор, видеоотрывки, меди презентация

правовое государство и гражданское общество.
Продолжительность: 2 урока по 45 мин.
Оборудование и технологии: видеопроектор, видеоотрывки, медиалекции, схемы, иллюстрации.

изучении курса основ правовых знаний в 9-ом классе, входит в программу изучения обществознания в 11-ом классе, а также в авторскую программу элективного курса в 10-ом классе.
Данная тема подводит итог изучения элементов права, политики и формирует у учащихся осознание необходимости существования гражданского общества.
На этом уроке использованы текстовые материалы по вопросам, которые дополнены иллюстрациями. Выводы, сделанные по определённым разделам, позволяют сконцентрировать внимание учащихся на наиболее важных моментах уроках.
Большой интерес должны вызывать видеофрагменты и работа с вопросами к ним, а также медиалекции с проблемными заданиями. Данный метод позволяет развивать у учащихся умение анализировать всё увиденное и услышанное т. е. получаемую информацию со своей точки зрения. Это один из фрагментов формирования гражданских позиций у учащихся.

Идея правового государства.
3. Принципы правового государства.
4. Главное о правовом государстве.
5. Права и свободы личности.
6. Гражданское общество.
7. Этапы формирования гражданского общества.
8. Элементы гражданского общества.
Выводы.

Думы.
Когда была собрана I Гос. Дума.
Кто возглавляет Гос. Думу РФ.
Почему Гос. Дума является представительным органом.

РФ

принципы деятельности судов РФ.