г Кировград
Мишина А.В.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Патриотическое воспитание на уроках истории учитель истории МОУ СОШ № 17 п. Левиха, г Кировград Мишина А.В. презентация
Содержание
- 1. Патриотическое воспитание на уроках истории учитель истории МОУ СОШ № 17 п. Левиха, г Кировград Мишина А.В.
- 3. Россия
- 5. В июле 2005 года
- 6. Патриотическое воспитание на уроках
- 7. В патриотическом воспитании
- 8. Задачи патриотического воспитания на
- 11. Страницы
- 13. Среди внеклассных мероприятий по
- 14. Я – гражданин России
- 17. История паспортной системы в России
- 18. Россия- сильное и могучее государство с
- 19. Начало в 13 веке
- 20. 1714 год. -Указ Петра1 – «лица,
- 21. 1833 год- Николай 1 - Устав о паспортах и беглых людях.
- 22. 1917 год ,октябрь – попытка отменить паспортную
- 23. 1997 год,13 апреля- Указ Президента РФ о
- 24. Срок действия паспорта гражданина: -От 14
- 25. Проживание гражданина бес паспорта влечет
- 26. Паспорт охраняет вашу фамилию и имя Вашу
- 27. Наступает время, когда быть гражданином России становится
- 28. «Что такое гражданин? Отечества достойный сын.»
- 29. Викторина
- 30. Ты, Россия, родная ,заветная.
- 32. К л я т в а Мы
- 33. Принимая на себя почетное звание граждан России,
- 34. Мы клянемся быть достойными памяти тех людей,
- 35. Мы клянемся все свои знания, весь свой
- 37. Я – гражданин России
- 38. Российское законодательство УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС РФ /современная
- 39. К их числу относятся: - убийства, -изнасилование
- 40. Помните! ЗА ВРЕД, ПРИЧИНЕННЫЙ ПОДРОСТКОМ В ВОЗРАСТЕ
- 41. ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РФ. «....Несовершеннолетние в возрасте
- 42. * в соответствии с законом вносить вклады
- 43. Много ли это 14? Нет мало.
- 44. В 14 лет! Вам паспорт гражданина
- 45. Мы вам желаем большого счастья, От
- 47. « Жизнь» 1. Жизнь- это я,
- 48. 2.Пусть ты ни раз попадешь в беду,
- 49. 3.Ты не один в этот трудный миг.
- 50. 1. Жизнь- это я, это мы с
- 53. «Родина – это наша надежда, наш путь
- 54. Берегите, Россию всею жизнью своей. От
- 55. Нашей правдой и силой Нашей гордой судьбой Берегите Россию – Нет России другой!
- 56. Быть бессмертной по силе но надежда
- 57. Какие ждут вас в будущем дела Об
- 58. Спасибо за внимание!
«Кто верит в Русь, тот знает, что вынесет она все решительно и останется в сути своей такой же прежней святой нашей Русью, как была».
Слайд 2
«Кто верит в Русь, тот знает, что
вынесет она все решительно и останется в сути своей такой же прежней святой нашей Русью, как была».
Ф. М. Достоевский.
Ф. М. Достоевский.
Слайд 3
Россия конца 20 века - начала 21
века
переживает сложную ситуацию. По словам
А.И. Солженицына, «мы находимся в таком
униженном состоянии, на таком уровне
национального унижения, которое трудно
сравнивать с каким-нибудь периодом... Мы в
национальном обмороке».
переживает сложную ситуацию. По словам
А.И. Солженицына, «мы находимся в таком
униженном состоянии, на таком уровне
национального унижения, которое трудно
сравнивать с каким-нибудь периодом... Мы в
национальном обмороке».
Слайд 4
Россия стоит перед выбором нового
пути в концепции модернизации российского образования сказано: «Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные люди, которые обладают развитым чувством ответственности за судьбу страны». Вот почему сегодня важно формировать активную жизненную позицию у учащихся, чувство долга и ответственности. (Приложение№1).
Слайд 5 В июле 2005 года правительством Российской Федерации утверждена
программа «Патриотического воспитания граждан РФ на 2006-2010гг.», предусматривающая» неотложность решения острейших проблем системы воспитания патриотизма как основы консолидации общества и укрепления государства».
Слайд 6 Патриотическое воспитание на уроках истории – процесс воздействия
на учащихся с целью осознанного восприятия ими исторических знаний о лучших традициях российского народа, героической борьбе, подвигах, талантах, нравственных качествах сынов Отечества, любви к гербу, флагу, гимну страны, непримиримость к врагам России. Знание истории (своей семьи, своего народа, села, края, страны) помогает определить жизненную общественную позицию. Ребенок должен знать, что он хранитель памяти своих предков и должен передать её потомкам. Память о предках – это показатель нравственного здоровья нации.
Слайд 7 В патриотическом воспитании можно выделить три направления
:
изучение истории семьи ребенка;
изучение истории родного края;
изучение истории Отечества.
изучение истории семьи ребенка;
изучение истории родного края;
изучение истории Отечества.
Слайд 8 Задачи патриотического воспитания на современном этапе:
расширить мотивацию
изучения истории Отечества;
воспитать любовь и уважение к малой родине, предкам ,семье;
привить учащимся навыки исследовательской работы;
создать условия для проявления творческих способностей каждого ребенка.
(Приложение №2)
воспитать любовь и уважение к малой родине, предкам ,семье;
привить учащимся навыки исследовательской работы;
создать условия для проявления творческих способностей каждого ребенка.
(Приложение №2)
Слайд 9
Процесс патриотического воспитания историей
на уроках и во внеклассной работе включает, в первую очередь, воздействие на учащихся с целью осознанного восприятия исторических знаний о лучших традициях российского народа. Патриотическое воспитание осуществляется путем показа героической борьбы, подвигов, талантов российских граждан – примером для подражания.
Слайд 10
Ни один урок не должен
проходить без изучения достойных личностей. Особенно ярко представлены борцы, созидатели, мужественные и благородные люди, радевшие за землю русскую, на примерах которых должны воспитываться идеалы служения Отечеству.
Слайд 11
Страницы истории родного поселка, города дают немало примеров
преданности и любви к своему Отечеству жизни во благо Родины. Хорошим примером могут служить материалы, собранные к юбилею поселка Левиха. (Приложение №3).
Слайд 12
Бесспорен воспитательный потенциал изучения событий
Великой Отечественной войны в связи с историей родного края. Велико эмоциональное воздействие различных мероприятий на детей. Особенно встречи с ветеранами войны и тыла. (Приложение №4).
Слайд 13 Среди внеклассных мероприятий по истории особое место занимают
научно-практические конференции по истории, к которым подготовка идет в течение нескольких месяцев.
Темы НПК:
Подвижники России
Города Урала
ЗОЖ
Непобедимая и легендарная
Проект «Имя Россия». (Приложение №5)
Темы НПК:
Подвижники России
Города Урала
ЗОЖ
Непобедимая и легендарная
Проект «Имя Россия». (Приложение №5)
Слайд 18
Россия- сильное и могучее государство с богатой историей и собственной символикой.
Паспорт- документ и у него есть своя история. Это особый институт государственного управления - защищает интересы общества.
Слайд 20
1714 год. -Указ Петра1 – «лица, не имеющие при себе проезжева
письма, паспорта, признавались за «недобрых людей».
Слайд 221917 год ,октябрь – попытка отменить паспортную систему.
1919 год –
введение в Москве и Петрограде трудовых книжек.
1923 год –ВЦИК, СНК РСФСР издал декрет «Об удостоверении личности и о прописке граждан»
1933 год- Постановление СНК СССР «О выдаче гражданам СССР паспортов на территории СССР». Все граждане СССР в возрасте 16 лет должны иметь паспорта.
1940,1953,1974гг.-новые постановления о паспортах.
1923 год –ВЦИК, СНК РСФСР издал декрет «Об удостоверении личности и о прописке граждан»
1933 год- Постановление СНК СССР «О выдаче гражданам СССР паспортов на территории СССР». Все граждане СССР в возрасте 16 лет должны иметь паспорта.
1940,1953,1974гг.-новые постановления о паспортах.
Слайд 231997 год,13 апреля- Указ Президента РФ о введение в действие основного
документа, удостоверяющего личность гражданина РФ с 14-летнего возраста.
Слайд 24Срок действия
паспорта гражданина:
-От 14 лет-до 20 лет
-От 20 лет- до
45 лет
-От 45 лет- бессрочно
-От 45 лет- бессрочно
Слайд 25 Проживание гражданина бес паспорта влечет наложение штрафа в размере
до одного минимального размера оплаты труда /ст.19.15 Кодекс РФ об административных правонарушениях.
Слайд 26 Паспорт охраняет вашу фамилию и имя Вашу личность и честь от
посягательств. Относитесь к паспорту бережно и с уважением!
Слайд 27Наступает время, когда быть гражданином России становится престижным. Тем более, что
простое понятие «гражданин» всегда значило больше, чем юридическая связь с государством. И поэтому гражданственность и патриотизм от одной записи в документе не появляется.
Слайд 32К л я т в а
Мы хорошо понимаем, в какой напряженный
и трудный период в истории России мы становимся её гражданами. Мы хорошо понимаем, что от нашего поколения зависит возрождение России и её будущее.
Слайд 33Принимая на себя почетное звание граждан России, мы клянемся своей учебой,
своим трудом и своими делами укреплять авторитет и доброе имя Левихинской школы. Клянемся!
Слайд 34Мы клянемся быть достойными памяти тех людей, которые отдали свои жизни
за честь и независимость Родины Клянемся!
Слайд 35Мы клянемся все свои знания, весь свой труд и все свои
силы отдать на то, чтобы быть настоящими хозяевами земли русской и всемерно способствовать возрождению великой России! Клянемся!
Слайд 38Российское законодательство
УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС РФ /современная редакция/
Ст.20 .ч.2.
*....к уголовной ответственности привлекаются лица,
достигшие 16-летнего возраста. Но есть исключения, когда ответственность наступает с 14 лет.
Слайд 39К их числу относятся:
- убийства,
-изнасилование
- кража
- грабёж
- разбой
- вымогательство
- угон транспорта
-
терроризм
- захват заложника
- заведомо ложное сообщение
- хулиганство
- вандализм
- хищение оружия
- приведение в негодность транспорта или путей сообщения
- захват заложника
- заведомо ложное сообщение
- хулиганство
- вандализм
- хищение оружия
- приведение в негодность транспорта или путей сообщения
Слайд 40Помните!
ЗА ВРЕД, ПРИЧИНЕННЫЙ ПОДРОСТКОМ В ВОЗРАСТЕ ОТ
14
лет до 18 лет
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСЕТ САМ ПОДРОСТОК.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСЕТ САМ ПОДРОСТОК.
Слайд 41ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС РФ.
«....Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет
вправе самостоятельно, без согласия законных представителей:
* распоряжаться своим заработком, стипендией и иными доходами;
осуществлять права автора произведения науки, литературы или
,изобретения;
* распоряжаться своим заработком, стипендией и иными доходами;
осуществлять права автора произведения науки, литературы или
,изобретения;
Слайд 42* в соответствии с законом вносить вклады в кредитные учреждения и
распоряжаться ими;
* совершать все сделки, которые предусмотрены законодательством для малолетних;
* проживать отдельно от родителей с их согласия;
* имеет право переменить свое имя, фамилию, отчество;
* несут самостоятельно имущественную ответственность как по сделкам, так и за причиненный вред.
* совершать все сделки, которые предусмотрены законодательством для малолетних;
* проживать отдельно от родителей с их согласия;
* имеет право переменить свое имя, фамилию, отчество;
* несут самостоятельно имущественную ответственность как по сделкам, так и за причиненный вред.
Слайд 43
Много ли это 14? Нет мало.
Это лишь только жизни начало,
Ты
ещё только стоишь у порога,
Ты будь же преданным Родине сыном,
Достойным России гражданином.
Ты будь же преданным Родине сыном,
Достойным России гражданином.
Слайд 44
В 14 лет! Вам паспорт гражданина
России Федерации только что вручили.
И все
сейчас собравшиеся в зале
Улыбки добрые вам с нежностью.
И верно вспомнили, когда иначе,
Обыденно свой паспорт получили,
Поэтому обряд сердечный этот
Они для вас заботливо создали.
Запоминается друзья вам этот вечер:
Здесь каждый в жизни вам хорошего желал.
Готовились мы тоже к этой встрече,
С волнением вошли мы в этот зал.
Улыбки добрые вам с нежностью.
И верно вспомнили, когда иначе,
Обыденно свой паспорт получили,
Поэтому обряд сердечный этот
Они для вас заботливо создали.
Запоминается друзья вам этот вечер:
Здесь каждый в жизни вам хорошего желал.
Готовились мы тоже к этой встрече,
С волнением вошли мы в этот зал.
Слайд 45
Мы вам желаем большого счастья,
От чистого сердца приветствуя,
Даётся вам в
руки не просто паспорт,
Даётся гражданство Российской Федерации,
Гражданство страны, где шире и шире
Могучих дел разворот.
Гражданство страны, где с думой о мире
Идёт уверенно к цели народ...
Даётся гражданство Российской Федерации,
Гражданство страны, где шире и шире
Могучих дел разворот.
Гражданство страны, где с думой о мире
Идёт уверенно к цели народ...
Слайд 47« Жизнь»
1. Жизнь- это я, это мы с тобой
Жить и
гордиться своей судьбой,
Людям и свет , и радость приносить
Жить надо так, чтоб небо не коптить
Людям и свет , и радость приносить
Жить надо так, чтоб небо не коптить
Слайд 482.Пусть ты ни раз попадешь в беду,
Знай, в трудный час я
к тебе приду.
Слышишь, походная труба зовет,
Вот и настал сегодня наш черед.
Слышишь, походная труба зовет,
Вот и настал сегодня наш черед.
Слайд 493.Ты не один в этот трудный миг.
Рядом герои любимых книг.
Мой
милый друг, гордись своей судьбой,
Книги напишут и о нас с тобой
Книги напишут и о нас с тобой
Слайд 501. Жизнь- это я, это мы с тобой
Жить и гордиться своей
судьбой,
Людям и свет , и радость приносить
Жить надо так, чтоб небо не коптить
Людям и свет , и радость приносить
Жить надо так, чтоб небо не коптить
Слайд 53«Родина – это наша надежда, наш путь в будущее, наша слава.
Родина – это тот тихий свет воспоминаний, от которого сжимается сердце.
Родина – это тот рай земной, который мы должны построить своими руками, - самый человечный, самый справедливый, самый мудрый, самый изобильный»
А. Толстой
Родина – это тот рай земной, который мы должны построить своими руками, - самый человечный, самый справедливый, самый мудрый, самый изобильный»
А. Толстой
Слайд 54
Берегите, Россию всею жизнью своей.
От заклятых врагов, от неверных друзей!
Берегите Россию!
Без
нее нам не жить!
Берегите ее, чтобы вечной ей быть!
Берегите ее, чтобы вечной ей быть!
Слайд 57Какие ждут вас в будущем дела Об этом думать вы должны все
чаще
И если гражданин ты настоящий
Большой отдачи ждет от вас страна!
И поднимай бездушью вопреки
Свою решимость до конца бороться.
И может от одной твоей руки
Зависит всё что будущим зовётся!
