воспитательной работе/
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Семья и школа: проблемы, перспективы и приоритеты сотрудничества /семинар по воспитательной работе/ презентация
Содержание
- 1. Семья и школа: проблемы, перспективы и приоритеты сотрудничества /семинар по воспитательной работе/
- 2. Доклад заместителя директора по воспитательной работе
- 3. Классный руководитель 1
- 4. Классный руководитель 8 класса, Мельникова Л.И.
- 5. Школьный библиотекарь, Перхач
- 6. Учитель информатики, Коркина Н.Ю.
- 7. Деловая игра «На тропе
- 8. Цель игры: оптимизация взаимодействия взаимоотношений между
- 9. Мы разделились на 2 группы.
- 10. Упражнение « Наши чувства»
- 11. Рефлексия в форме синквейна Синквейн –
- 12. Синквейн от коллег: Селезянская сельская школа!
Доклад
заместителя директора по воспитательной работе
МОУ Селезянской СОШ, Ващенко Т.И. Материалы выступления: 1. Презентация «Семинар заместителей директоров по воспитательной работе :
Слайд 1МОУ СЕЛЕЗЯНСКАЯ СОШ
«Семья и школа: проблемы, перспективы и приоритеты сотрудничества»
/семинар по
Слайд 2Доклад
заместителя директора по воспитательной работе
МОУ Селезянской СОШ, Ващенко Т.И.
Материалы
выступления:
1. Презентация «Семинар заместителей директоров по воспитательной работе : Семья и школа: проблемы, перспективы и приоритеты сотрудничества».
2. Текст доклада к презентации.
См. в папке: Приложение.
1. Презентация «Семинар заместителей директоров по воспитательной работе : Семья и школа: проблемы, перспективы и приоритеты сотрудничества».
2. Текст доклада к презентации.
См. в папке: Приложение.
Слайд 3
Классный руководитель
1 класса,
Меньшенина Н.С.
«Работа
с родителями»
Материалы содокладчика см.
в папке
«Приложение»
«Приложение»
Слайд 6 Учитель информатики, Коркина Н.Ю. «Создание электронного журнала – новая форма взаимодействия с
родителями»
Материалы содокладчика см. в папке «Приложение»
Слайд 7 Деловая игра
«На тропе сотрудничества»
Участники игры:
заместители директоров по воспитательной работе
общеобразовательных учреждений Еткульского муниципального района.
Слайд 8Цель игры:
оптимизация взаимодействия взаимоотношений между педагогами и родителями.
Описание игры:
В положении человека, стоящего в центре, находится ребёнок.
С одной стороны располагается ребёнок со своими методами, а с другой – семья, родители со своими средствами воспитания, взглядами, ожиданиями.
Ребёнку необходимо соответствовать ожиданиям школы и семьи, выполнять требования и родителей и педагогов.
Успешность воспитания
и обучения ребёнка зависит от взаимопонимания, сотрудничества родителей и педагогов.
С одной стороны располагается ребёнок со своими методами, а с другой – семья, родители со своими средствами воспитания, взглядами, ожиданиями.
Ребёнку необходимо соответствовать ожиданиям школы и семьи, выполнять требования и родителей и педагогов.
Успешность воспитания
и обучения ребёнка зависит от взаимопонимания, сотрудничества родителей и педагогов.
Слайд 9 Мы разделились на 2 группы. По сценарию игры каждая группа является
отдельным царством.
Сегодня образовались такие царства- государства:
- Царство Родителей.
- Царство Педагогов.
Каждое государство имеет свою символику, следовательно, жителем царств нужно создать свой герб.
Слайд 10
Упражнение
« Наши чувства»
Царство Родителей граничит с Царством Педагогов.
Жители царств
часто взаимопосещают друг друга.
Поездки иногда бывают интересными, удачными, иногда не очень приятными.
В разных ситуациях мы испытываем разные чувства.
Лист бумаги разделён на две части: на одной половине листа изображены (в виде образов, предметов, используя определенные цвета) чувства, которые мы испытываем, находясь на территории родного царства, на другой половине – чувства, испытываемые при посещении другого государства.
Поездки иногда бывают интересными, удачными, иногда не очень приятными.
В разных ситуациях мы испытываем разные чувства.
Лист бумаги разделён на две части: на одной половине листа изображены (в виде образов, предметов, используя определенные цвета) чувства, которые мы испытываем, находясь на территории родного царства, на другой половине – чувства, испытываемые при посещении другого государства.
Слайд 11Рефлексия в форме синквейна
Синквейн – это стихотворение, состоящее из 5 строк:
1.
Тема (существительное).
2. Два прилагательных, которые подходят к теме существительного.
3. Три глагола по теме.
4. Осмысленная фраза на данную тему.
5. Резюме к теме (желательно 1 слово или словосочетание).
2. Два прилагательных, которые подходят к теме существительного.
3. Три глагола по теме.
4. Осмысленная фраза на данную тему.
5. Резюме к теме (желательно 1 слово или словосочетание).
Слайд 12
Синквейн от коллег:
Селезянская сельская школа!
Знаменитая! Родовитая!
Обучает! Воспитывает! Развивается!
Родители о школе
хорошо отзываются –
Сотрудничать стараются!
Сотрудничать стараются!
