«ОБРАЗОВАНИЕ КРИСТАЛЛОВ»
РАБОТА УЧЕНИЦЫ 4 «Б» КЛАССА ШЕСТОВОЙ АРИНЫ
РУКОВОДИТЕЛЬ: СЫСОЕВА С.И.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Образование кристаллов Работа ученицы 4 б класса Шестовой Арины Руководитель: Сысоева С.И. презентация
Содержание
- 1. Образование кристаллов Работа ученицы 4 б класса Шестовой Арины Руководитель: Сысоева С.И.
- 2. Цель: Получить кристаллы в домашних условиях с
- 3. Естественный: образование кристаллов в природе. Искусственный:
- 4. Пещеры - это
- 5. отложения в виде образований, свешивающихся с потолка
- 6. натёчные образования, растущие в виде конусов, столбов
- 7. Снег образуется, когда мельчайшие капли воды в
- 8. 1. Чтобы вырастить кристаллы поваренной соли, сначала
- 9. 2. Для разнообразия эксперимента я взяла и
- 10. 3. На следующий день на дне обоих
- 11. 5. За неделю кристаллики в стаканах успели срастись в крупные кристаллы.
- 12. 6. В стакане с марганцовкой кристаллы имеют
- 13. Поглядев в стаканы еще через неделю, я
- 14. В итоге работы были решены следующие задачи:
Слайд 1Я захотела больше узнать, что такое кристаллы, как они образуются, где
на планете можно встретить природные образования кристаллов и возможно ли человеку самим создавать такое чудо.
Слайд 2Цель: Получить кристаллы в домашних условиях с помощью необходимых средств.
Задачи :
Получить
информацию, как и где в природе образуются солевые и прочие кристаллы.
Выяснить, может ли человек искусственно создавать кристаллы.
Попробовать в домашних условиях вырастить кристаллы.
Выяснить, может ли человек искусственно создавать кристаллы.
Попробовать в домашних условиях вырастить кристаллы.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
Слайд 3Естественный: образование кристаллов в природе.
Искусственный:
для научно-технических целей;
на занятиях экспериментальных, практических, внеклассных
работ.
СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ
КРИСТАЛЛОВ:
Слайд 4
Пещеры - это пустоты в скалах над землей или под землей.
Пещеры почти всегда образуются, когда вода вымывает или растворяет скальные породы.
Еще кристаллы в природе мы можем увидеть при образовании снега и льда.
ЕСТЕСТВЕННЫЕ КРИСТАЛЛЫ:
Слайд 5отложения в виде образований, свешивающихся с потолка (сосульки, соломинки, гребёнки, бахрома
и т.п.).
СТАЛАКТИТЫ-
Слайд 6натёчные образования, растущие в виде конусов, столбов со дна пещер и
других подземных полостей навстречу сталактитам и нередко сливающиеся с ними.
СТАЛАГМИТЫ-
Слайд 7Снег образуется, когда мельчайшие капли воды в облаках притягиваются к пылевым
частицам и замерзают. Появляющиеся при этом кристаллы льда, не превышающие поначалу 0,1 мм в диаметре, падают вниз и растут в результате «налипания» на них влаги из воздуха.
ОБРАЗОВАНИЕ СНЕГА:
Слайд 81. Чтобы вырастить кристаллы поваренной соли, сначала нужно сделать перенасыщенный раствор:
размешать в горячей воде такое количество соли, которое потребуется, чтобы больше «не помещалось» этого вещества. Потом опустить туда нитку, сложенную вдвое.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
МОЕЙ РАБОТЫ:
Слайд 92. Для разнообразия эксперимента я взяла и в другом стакане развела
вместе с поваренной солью кристаллы перманганата калия (марганцовку). Раствор стал насыщенного фиолетового цвета. Таким образом я хотела выяснить, можно ли вырастить цветные кристаллы.
Слайд 103. На следующий день на дне обоих стаканов с раствором образовались
маленькие кристаллы – затравки.
Посмотрев в свои стаканы, я убедилась, что в жидкости образовались маленькие твёрдые кристаллики, причём все одинаковой правильной формы. Оказывается, что в растворе при охлаждении получился избыток твёрдого вещества. Все кристаллы имеют правильную форму.
ВЫВОД: кристаллы растут при охлаждении насыщенного раствора.
Посмотрев в свои стаканы, я убедилась, что в жидкости образовались маленькие твёрдые кристаллики, причём все одинаковой правильной формы. Оказывается, что в растворе при охлаждении получился избыток твёрдого вещества. Все кристаллы имеют правильную форму.
ВЫВОД: кристаллы растут при охлаждении насыщенного раствора.
Слайд 126. В стакане с марганцовкой кристаллы имеют фиолетовый цвет .
ВЫВОД: цвет
кристаллов зависит от цвета растворимого вещества.
Слайд 13Поглядев в стаканы еще через неделю, я увидела, что кристаллы
ещё подросли. Хотя за это время раствор не нагревали, его стало меньше.
ВЫВОД: кристаллы растут и при испарении раствора.
ВЫВОД: кристаллы растут и при испарении раствора.
Слайд 14В итоге работы были решены следующие задачи:
. Получила информацию, как и
где в природе образуются солевые и прочие кристаллы.
Выяснила, что человек может искусственно создавать кристаллы.
В домашних условиях вырастила кристаллы соли.
Я выполнила поставленную цель:
Получила кристаллы в домашних условиях с помощью необходимых средств.
Выяснила, что человек может искусственно создавать кристаллы.
В домашних условиях вырастила кристаллы соли.
Я выполнила поставленную цель:
Получила кристаллы в домашних условиях с помощью необходимых средств.
ВЫВОДЫ:
