Государственная политика в реализации профильного обучения. Анализ реализации профильного обучения в Архангельской области. презентация

Содержание

1. Государственная политика в реализации профильного обучения. Анализ реализации профильного обучения в Архангельской области.
2. Апробация и внедрение комплекса инноваций, связанных
3. Проведение организационных мероприятий. Нормативное правовое
4. Охват предпрофильной подготовкой 75% 70% 80% 90%
5. Охват профильной подготовкой 50% 44% 51% 45%
6. Выбор профиля учащимися 30% 15% 13% 8%
7. Обучение по индивидуальным планам 4,5% 6,5% 28% 21,1% 9%
8. Апробация новых форм проведения государственной
9. Количество выпускников, справившихся с экзаменационной работой
10. Работа с одаренными детьми как
11. Результаты участия в заключительном этапе
12. ОУ, подготовившие победителей и призеров заключительного

Апробация и внедрение комплекса инноваций, связанных с предпрофильной подготовкой выпускников основной школы. Апробация и реализация инновационного компонента в системе профильного обучения. Апробация и введение в массовую практику новой, независимой

Главная
Разное
Государственная политика в реализации профильного обучения. Анализ реализации профильного обучения в Архангельской области.

Слайд 1
Архангельск 2009
Областная научно-практическая конференция «Профильное обучение в Архангельской области: модели,

ресурсы, возможности»

Государственная политика в реализации профильного обучения. Анализ реализации профильного обучения в Архангельской области.

Слайд 2
Апробация и внедрение комплекса инноваций, связанных с предпрофильной подготовкой выпускников основной

школы.
Апробация и реализация инновационного компонента в системе профильного обучения.
Апробация и введение в массовую практику новой, независимой оценки качества образования в условиях государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов.
Организация поэтапного перехода общеобразовательных учреждений Архангельской области на Федеральный базисный учебный план 2004 г.

Экспериментальная деятельность органов и учреждений образования Архангельской области

Слайд 3
Проведение организационных мероприятий.
Нормативное правовое и методическое обеспечение экспериментов.
Создание кадровых

условий.
Информационное обеспечение.
Организация контроля за деятельностью органов и учреждений образования по созданию системы профильного обучения, проведение мониторингового исследования, анализ и обобщение итогов работы, внедрение их в массовую образовательную практику.

Создания условий для массового перехода на профильное обучение

Слайд 4
Охват предпрофильной подготовкой
75%
70%
80%
90%

Слайд 5
Охват профильной подготовкой
50%
44%
51%
45%

Слайд 6
Выбор профиля учащимися
30%
15%
13%
8%

Слайд 7
Обучение по индивидуальным планам
4,5%
6,5%
28%
21,1%
9%

Слайд 8
Апробация новых форм проведения государственной (итоговой) аттестации по программам основного общего

образования

Доля выпускников 9-х классов, принимавших участие в эксперименте, (%)

Слайд 9
Количество выпускников, справившихся с экзаменационной работой
97,3%
96,7%
100%
99,6%
94,6%
98,7%
99,8%
100%
98,4%

Слайд 10
Работа с одаренными детьми как элемент системы профильного обучения
В области

функционирует областная очно-заочная школа для одаренных детей. В ней ежегодно по различным профильным направлениям обучается до 200 учащихся старших классов практически из всех муниципальных образований области. Занятия в школе ведется лучшими учителями г. Архангельска, преподавателями вузов г. Архангельска, Санкт-Петербурга, Москвы.
Очно-заочные школы работают в Вельском, Вилегодском, Каргопольском, Мезенском, Онежском, Приморском, Холмогорском районах, в 2010 году планируются открыть в Архангельске, Коряжме.

Слайд 11
Результаты участия в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников
7
6
8
7
10
10

Слайд 12
ОУ, подготовившие победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников

Архангельский городской лицей им М.В. Ломоносова.
Новодвинская гимназия.
Лицей № 17 г. Северодвинска.
Гимназия № 6 г. Архангельска.
Гимназия 21 г. Архангельска.
Средняя школа № 28 г. Северодвинска.
Средняя школа № 22 г. Архангельска.
Ново-Лавельская средняя школа Пинежского района.
Карпогорская средняя школа Пинежского района.
Северодвинская городская гимназия.
Эколо-биологический лицей г. Архангельска.

Скачать презентацию

Государственная политика в реализации профильного обучения. Анализ реализации профильного обучения в Архангельской области. презентация

Содержание

Слайд 1
Архангельск 2009
Областная научно-практическая конференция «Профильное обучение в Архангельской области: модели,

Слайд 2
Апробация и внедрение комплекса инноваций, связанных с предпрофильной подготовкой выпускников основной

Слайд 3
Проведение организационных мероприятий.
Нормативное правовое и методическое обеспечение экспериментов.
Создание кадровых

Слайд 4
Охват предпрофильной подготовкой
75%
70%
80%
90%

Слайд 5
Охват профильной подготовкой
50%
44%
51%
45%

Слайд 6
Выбор профиля учащимися
30%
15%
13%
8%

Слайд 7
Обучение по индивидуальным планам
4,5%
6,5%
28%
21,1%
9%

Слайд 8
Апробация новых форм проведения государственной (итоговой) аттестации по программам основного общего

Слайд 9
Количество выпускников, справившихся с экзаменационной работой
97,3%
96,7%
100%
99,6%
94,6%
98,7%
99,8%
100%
98,4%

Слайд 10
Работа с одаренными детьми как элемент системы профильного обучения
В области

Слайд 11
Результаты участия в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников
7
6
8
7
10
10

Слайд 12
ОУ, подготовившие победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников

Обратная связь

Что такое ThePresentation.ru?

Государственная политика в реализации профильного обучения. Анализ реализации профильного обучения в Архангельской области. презентация

Содержание

Слайд 1Архангельск 2009Областная научно-практическая конференция «Профильное обучение в Архангельской области: модели,

Слайд 2Апробация и внедрение комплекса инноваций, связанных с предпрофильной подготовкой выпускников основной

Слайд 3Проведение организационных мероприятий. Нормативное правовое и методическое обеспечение экспериментов. Создание кадровых

Слайд 4Охват предпрофильной подготовкой75%70%80%90%

Слайд 5Охват профильной подготовкой50%44%51%45%

Слайд 6Выбор профиля учащимися30%15%13%8%

Слайд 7Обучение по индивидуальным планам4,5%6,5%28%21,1%9%

Слайд 8Апробация новых форм проведения государственной (итоговой) аттестации по программам основного общего

Слайд 9Количество выпускников, справившихся с экзаменационной работой97,3%96,7%100%99,6%94,6%98,7%99,8%100%98,4%

Слайд 10Работа с одаренными детьми как элемент системы профильного обучения В области

Слайд 11Результаты участия в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников76871010

Слайд 12ОУ, подготовившие победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое ThePresentation.ru?

Слайд 1
Архангельск 2009
Областная научно-практическая конференция «Профильное обучение в Архангельской области: модели,

Слайд 2
Апробация и внедрение комплекса инноваций, связанных с предпрофильной подготовкой выпускников основной

Слайд 3
Проведение организационных мероприятий.
Нормативное правовое и методическое обеспечение экспериментов.
Создание кадровых

Слайд 4
Охват предпрофильной подготовкой
75%
70%
80%
90%

Слайд 5
Охват профильной подготовкой
50%
44%
51%
45%

Слайд 6
Выбор профиля учащимися
30%
15%
13%
8%

Слайд 7
Обучение по индивидуальным планам
4,5%
6,5%
28%
21,1%
9%

Слайд 8
Апробация новых форм проведения государственной (итоговой) аттестации по программам основного общего

Слайд 9
Количество выпускников, справившихся с экзаменационной работой
97,3%
96,7%
100%
99,6%
94,6%
98,7%
99,8%
100%
98,4%

Слайд 10
Работа с одаренными детьми как элемент системы профильного обучения
В области

Слайд 11
Результаты участия в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников
7
6
8
7
10
10

Слайд 12
ОУ, подготовившие победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников