Подойниковский школьный округ 8 (38580) 26 – 3 – 68 podoinikovoschool@rambler.ru презентация

Союза Михаила Иосифовича Рогачева» Панкрушихинского района Алтайского края

Подойниковский школьный округ
8 (38580) 26 – 3 – 68
podoinikovoschool@rambler.ru

Исполнители:
Ярославцева Елена Павловна, заместитель директора по учебно – воспитательной работе;
Ярославцева Надежда Николаевна - заместитель директора по воспитательной работе;

том числе ИКТ;

Педагогическая технология —
это продуманная во всех
деталях модель совместной
педагогической деятельности
по проектированию,
организации и проведению
учебного процесса с
безусловным обеспечением
комфортных условий для
учащихся и учителя

(В.М.Монахов).

Подойниковский школьный округ создан в 2008 году решением комитета Администрации Панкрушихинского района по образованию, с целью более полного удовлетворения образовательных потребностей учащихся на основе более эффективного использования учебно-материальных, технических, кадровых ресурсов организаций входящих в округ.

Героя Советского Союза М.И.Рогачева» – базовая школа;

МКДОУ Подойниковский детский сад «Ромашка»

МКОУ «Высокогривская оош»

на уроках, учителя Васильева Л.В., Фисенко Н.Я.

Работа в группах

Системно – деятельностный подход

Урок технологии, учитель Клюшова Т.В.

Библиотечный урок для учащихся 1 класса , библиотекарь Савастеева В.А.

Использование ИКТ на уроках

Здоровьесберегающие технологии на уроках (учитель иностранного языка Михайленко А.С.)

языка, обсуждение открытого урока , в рамках конкурса «Учитель года – 2014»

Проведение семинаров, заседаний методических объединений Подойниковского школьного округа по теме «Использование современных технологий в учебно – воспитательном процессе»

базе МКОУ «Подойниковская сош имени Героя Советского Союза М.И.Рогачева»

Эффективность использования
шоу - технологии – высокий уровень
творческой активности воспитанников

в коллективе – важное достижение воспитательного процесса.

Совместная деятельность: планирование, организация, рефлексия – важные составляющие технологии.

родителями)

Сохранение и укрепление здоровья обучающихся и их семей – главная цель здоровьесберегающей технологии.

Казакова Е.А.)

Форум «Я – избиратель» (классные руководители
Прядоха Г.И., Краюшкина Н.А.)

Адаптация подростков в современном обществе– главное достижение технологии.

детский сад «Ромашка» на линейке, посвященной началу учебного года в школе.

(классный час в 4 классах МКОУ «Подойниковская сош имени Героя Советского Союза М.И. Рогачева» и МКОУ «Высокогривская оош»). Классный руководитель Васильева Л.В.

Применение данной технологии в УВП округа способствует развитию внутреннего мира ребенка, гармоничного восприятия окружающего мира.

Проект «Птичий домик»

Творческий проект «Перекресток»

«Волонтер 2013 года». Таран Алина – III место (МКОУ «Подойниковская сош имени Героя Советского Союза М.И. Рогачева», Волкодав Кристина – участница (МКОУ Высокогривская оош»)

Технология формирования лидерских качеств ребенка.
Окружной орган ученического соуправления «Центр школьника» (курирует работу ЗВР Ярославцева Н.Н.)

удовлетворяющая все стороны, сформировано единое образовательное пространство округа, причем уровни взаимодействия между школами определялись исходя из возможностей каждой из них.

Использование современных технологий в рамках округа
формирует положительную мотивацию обучающихся и воспитанников в УВП;

создает благоприятную атмосферу сотрудничества педагогов, родителей и детей;

способствует качественному достижению личностных, предметных и метапредметных результатов учащимися;

-дает возможность более эффективно использовать учебно-материальные, технические, кадровые ресурсы организаций , входящих в школьный округ.