Кластерное направление: здоровьесберегающее
Тема:
«Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни воспитанников и обучающихся»
Нальчик, 2011г.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Кластерное направление: здоровьесберегающее Тема: Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни воспитанников и обучающихся Нальчик, 2011г. презентация
Содержание
- 1. Кластерное направление: здоровьесберегающее Тема: Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни воспитанников и обучающихся Нальчик, 2011г.
- 2. Главной задачей МОУ «Прогимназия» является охрана
- 3. Улыбкотерапия
- 4. Танцетерапия Музыкально-ритмические упражнения выполняют релаксационную функцию,
- 5. Эстетотерапия Лечение красотой (наблюдение за природой, любование
- 6. Методика засыпания «Волшебная звезда»
- 7. Увлеченные игрой дети, проводя в бассейнах часы
- 8. Методика дыхательных упражнений, «Минутка массажа»
- 9. Оздоровительные мероприятия
- 10. Профилактическая работа
- 11. Физкультурные минутки , занятия в спортивном зале, игры на свежем воздухе
- 12. Витаминотерапия
- 13. Детям- экологически чистую воду !
- 14. Формы физкультурно-оздоровительной работы
- 15. Организация рационального питания
- 16. Результативность работы по здоровьесбережению : статистические
- 18. Воспитание здорового ребёнка - это счастье, методы его воспитания - это радость. И.Я. Яковлев
Слайд 1 Министерство образования и науки Кабардино- Балкарской Республики Управления образования Баксанского муниципального
района
Муниципальное образовательное учреждение
«Прогимназия» с.п. Атажукино
Слайд 2Главной задачей
МОУ «Прогимназия» является охрана и укрепления здоровья детей. С этой
целью проводится ряд оздоровительных мероприятий:
закаливание;
витаминотерапия;
физиолечение;
спортивные мероприятия ;
музыкотерапия;
цветотерапия и фитотерапия;
улыбкотерапия;
танцетерапия;
эстетотерапия.
Используются различные формы организации двигательной деятельности:
физкультурные занятия;
утренняя гимнастика;
коррекционная гимнастика после дневного сна;
физкультурные минутки;
физкультурные занятия;
самостоятельная деятельность детей;
подвижные игры на свежем воздухе;
спортивные праздники.
закаливание;
витаминотерапия;
физиолечение;
спортивные мероприятия ;
музыкотерапия;
цветотерапия и фитотерапия;
улыбкотерапия;
танцетерапия;
эстетотерапия.
Используются различные формы организации двигательной деятельности:
физкультурные занятия;
утренняя гимнастика;
коррекционная гимнастика после дневного сна;
физкультурные минутки;
физкультурные занятия;
самостоятельная деятельность детей;
подвижные игры на свежем воздухе;
спортивные праздники.
Слайд 3Улыбкотерапия
Здоровье детей становится крепче и
от улыбки воспитателей, потому что в улыбающемся человеке дети видят друга и процесс обучения проходит плодотворней. А ещё у ребёнка появляется ответная улыбка, которая поднимает настроение.
Слайд 4Танцетерапия
Музыкально-ритмические упражнения выполняют релаксационную функцию, помогая добиться эмоциональной разрядки, снять умственную
нагрузку и переутомление.
Слайд 5Эстетотерапия
Лечение красотой (наблюдение за природой, любование ее красотой, Постоянное общение с
природой, выращивание цветов, подкормка птиц в зимнее время, слушания музыки с просмотром репродукций и стихотворной формой и т.д.)
Слайд 6Методика засыпания «Волшебная звезда»
Переход в состояние покоя
требует времени, отсутствия посторонних звуков (шума, громких голосов, иногда даже шепота на фоне тишины) и благоприятной эмоциональной атмосферы, спокойствия и уюта. В качестве вспомогательных средств используются: музыкальное сопровождение, соответствующая речь педагога (темп, громкость, тембр, тональность), приятные тактильные и визуальные ощущения.
Слайд 7Увлеченные игрой дети, проводя в бассейнах часы напролет, поднимают себе настроение
и вместе с этим получают физическую нагрузку, что благотворно сказывается на детском здоровье.
Слайд 16 Результативность работы по здоровьесбережению : статистические данные двух последних лет по
итогам ежегодной диспансеризации
Распределение воспитанников, учащихся по группам здоровья
Слайд 18Воспитание здорового ребёнка - это счастье,
методы его воспитания - это радость.
И.Я.
Яковлев
