О ходе реализации в 2014 году мероприятий региональной комплексной программы развития профессионального образования Нижегородской области презентация

по развитию профессионального образования
министерства образования
Нижегородской области

О ходе реализации в 2014 году
мероприятий региональной комплексной программы развития профессионального образования Нижегородской области

квалифицированных рабочих, служащих

114 специальностей по программам подготовки специалистов среднего звена

170 программ высшего образования

Численность обучающихся
по образовательным программам на 01.01.2014

82 ПОО:
- 60 ГБОУ СПО (МО НО)
- 18 ГБОУ СПО (областные)
- 4 негосударственные ПОО

43 ОО ВО:
- 1 ГБОУ ВПО
- 10 ФГБОУ ВПО
- 32 филиалы ОО ВО

систем профессионального
образования субъектов РФ"

МАШИНОСТРОЕНИЕ

Нижегородская область - победитель конкурсного отбора по направлению "Разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации"

20 проектов
Средства федерального
бюджета
СВЫШЕ 43 млн.рублей,
РД- свыше 50 млн. рублей

учебного участка
манипуляторов
и робототизированных комплексов"

"Создание бюро
профессионально-инновационных
технологий по проектированию
и моделированию деталей"

ГБОУ СПО "Нижегородский
индустриальный колледж"

-Учебно-лабораторный комплекс "Гидравлические и пневматические приводы"
- Учебно -лабораторный комплекс оборудования по материаловедению
-Лаборатория контроля качества сварных соединений,
Учебно-методический центр "Информационные технологии в машиностроении"

ОАО «Группа ГАЗ»

экономики

Высокотехнологичная ресурсная база, в том числе
потенциально высокий уровень подготовки
педагогических кадров

Иная форма организации
корпоративного управления

Активное внедрение менеджмента качества
ISO 9001

Формирование уникальных компетенций

профессионального образования, способный выполнять сложные технологические и высокоточные операции, разделяющий миссию, стратегию и принципы развития предприятия

обучающихся к комплектам
библиотечного фонда и информационным
ресурсам сети Интернет

Проведение на базе региональных ресурсных центров
мастер-классов, обеспечивающих привлекательность
программ профессионального образования
для школьников (более 250 человек),
в том числе мастер-классов по проекту
"Рабочие нового поколения" (150 человек)

Организация видеорепортажей, ориентированных
на осознанный профессиональный выбор молодежи
(около 20 передач по ННТВ)
по спектру профессий, по которым ведется обучение
в учреждениях Нижегородской области

Слесарь-ремонтник

профессиям:
- станочник (металлообработка);
оператор станков с ЧПУ;
слесарь по ремонту строительных машин;
-мастер по техническому обслуживанию и ремонту
машинно-тракторного парка;
автомеханик и другие
по специальностям:
технология машиностроения;
-автоматизация технологических процессов и производств;
-техническое эксплуатация и обслуживание электрического
и электромеханического оборудования;
-механизация сельского хозяйства;
-строительство и эксплуатация зданий и сооружений;
-технология молока и молочных продуктов;
- переработка нефти и другие

завод
имени П.И. Пландина» и другие

Нижегородская область - победитель конкурсного отбора по направлению "Разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации"

СИСТЕМЫ ПРОТИВОРАКЕТНОЙ
И ПРОТИВОВОЗДУШНОЙ ОБОРОНЫ

"Smart Worker"

2014-2015 годы

СФОКУСИРОВАН НА
- институционных изменениях системы профессионального образования на основе государственно-частного партнерства;
интернационализации стандартов в подготовке рабочих кадров и специалистов среднего звена;
развитии системы государственно-общественного управления профессиональным образованием

на рабочем месте

Новые формы профориентации и консультирования

Развитие сетевых форм реализации образовательных программ

Внедрение системы признания квалификаций / система оценки качества

Внедрение дистанционных технологий, образовательных платформ и других ресурсов

Развитие программ международного сотрудничества

готовности ПОО:
инфраструктурно обособленное обучение на рабочем месте;
чередующее обучение;
обучение на рабочем месте в виде стажировки, производственной практики как обязательный элемент освоения профессиональных навыков;
ученичество (наставничество);
смешанные модели

проекта:
создание новой модели профессиональной
подготовки рабочих, обеспечивающей получение
студентами навыков работы на
высокоточном оборудовании

местах
Программа обучения предусматривает изучение специфики предприятий российских регионов, освоение принципов бережливого производства, отработку практических навыков непосредственно на предприятиях и обучение у мастеров-наставников и закладывает основы внедрения системы дуального обучения

школы
до рабочего места
-проект формирования специальных
компетенций
-проект неформального обучения

ИНВЕСТИЦИЯМ
НУЖНЫ ЛЮДИ!

результатов профессионального образования на основе интеграции образования и бизнеса

Российской
Федерации»
Международный
бизнес-саммит 2014

Российско-германская рабочая группа
по профессиональному образованию

«Сейчас мы все больше уделяем внимания кадровому потенциалу… появляются интересные, комфортные, высокооплачиваемые рабочие профессии, модернизируем производство, ставим высокотехнологичное оборудование…Надо идти дальше, создавая новые производительные силы»
Валерий Шанцев

по развитию профессионального образования
министерства образования
Нижегородской области


телефон: 8(831)433-93-80, e-mail: perenkova@mail.ru