Тема: Современные подходы к организации управленческой деятельности в школе первой ступени обучения Проводит заместитель директора по УВР – О. И. Велкова презентация

подходы к организации управленческой деятельности в школе первой ступени обучения»

Проводит заместитель директора по УВР – О. И. Велкова

анализ работы за учебный год);
Организация методической работы в начальной школе

29.12.2012 г.
Типовое положение об общеобразовательном учреждении утв. Постановлением Правительства РФ от 10.03.2009 г.;
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (утверждена Президентом РФ Д. Медведевым 04.02.2010 г., Приказ № 271).
ФГОС НОО, утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 г. № 373;
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10. Зарегистрированы в Минюсте РФ 03.03.2011г.;
Федеральные требования к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений, утверждены приказом Министерства образования и науки РФ от 04.10.2010 г. № 986;
Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы. Одобрен решением коллегии Минобразования России и Президента Российской академии образования от 23.12.2003 г. № 21/12; утвержден приказом Минобразования России от 09.03.2004 г. №1312.
Программа «Развитие образования города Москвы на 2012-2016 гг. «Столичное образование».

инструкции

Образовательная деятельность

Научно-методическое обеспечение

Инновационная деятельность

Самоуправление

администрации школы.
План-график введения ФГОС НОО в школе;
ООП НОО;
Должностные инструкции (зам. директора по УВР; заместителя директора по ВР; заместителя директора по ИЯ; учителя начальных классов; воспитателя ГПД; учителя английского языка начальной школы; учителя физической культуры, музыки, изобразительного искусства, технологии; педагога-психолога; социального педагога);
Утвержденный Учебный план для 1-2 классов;
Утвержденный план внеурочной деятельности для 1-2 классов;
Утвержденные рабочие программы;
Утвержденные календарно-тематические планы по всем учебным предметам;
Утвержденное программно-методическое обеспечение;
Перспективный план-график повышения квалификации педагогов и работников школы;
План работы МО учителей начальной школы;
План-график реализации внеурочной деятельности ОУ;
Положения.

ФГОС;
Приказ об утверждении плана-графика введения ФГОС НОО;
Приказ о создании и полномочиях рабочей группы по введению ФГОС НОО;
Приказ об утверждении ООП НОО;
Приказ об утверждении рабочих программ по учебным предметам;
Приказ об утверждении программ внеурочной деятельности;
Приказ об утверждении плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников школы;
Приказ об утверждении списка учебников и учебных пособий в свете введения ФГОС;
Приказ о введении новых должностных инструкций на начальной ступени ОУ;
Приказ об утверждении графика работы с оборудованием.

учреждение)

ГОД (2 полугодие)

2013 учебный год (2 полугодие) (заполнена классным руководителем: О. И. Велкова

над каллиграфией, соблюдение норм отметок, виды письменных работ, состояние тетрадей уч-ся группы «риска».

классах. Дата проверки: 26-27.02.2013г. Цель проверки: единый орфографический режим, работа над каллиграфией, соблюдение норм отметок, виды письменных работ.

ступени №6 Тема: Итоги интеллектуальных соревнований обучающихся. ВШК. Дата проведения: 28.02.13г. Присутствовали: 11 чел.    

деятельности в новом учебном году - осуществление образовательного процесса на основе внедрения ФГОС нового поколения.

Достижению данной цели будут способствовать решение следующих задач:
 
1. Повышать профессиональное мастерство педагогического коллектива.
2. Повышать уровень качества знаний учащихся через активное внедрение инновационных технологий.
3. Совершенствовать работу с одаренными и мотивированными детьми.
4. Создать культурно-образовательную среду через систему внеурочной деятельности.
5. Обеспечить развитие образовательного процесса, как целостной системы образования (преемственность дошкольной, начальной и основной школы).
6. Совершенствовать системное проведение мониторинга образовательного процесса.
 

с психологической службой школы, с целью повышения профессиональных компетенций;
Представить опыт работы (в округе, городе) по теме: «Развитие УУД обучающихся средствами проектно-исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС НОО»;
Использовать компьютерные технологии и интернет-ресурсы;
Провести педагогический совет по внедрению ФГОС.

опыт работы (в округе, городе) по теме: «Формы организации внеурочной деятельности в рамках ФГОС»;
Участвовать в профессиональных конкурсах педагогов;
Организовать педагогическую практику по использованию ИКТ;
Активно использовать полученное оборудование для реализации ФГОС.
 

мотивированными и одаренными детьми
Работа с учащимися, испытывающими трудности в обучении
Управление воспитательным процессом
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

2012 УЧЕБНЫЙ ГОД