ПЕРЕЖИВАНИЯ ПРИ УСТАНОВЛЕНИИ СТЕРЕОТИПНЫХ ОТНОШЕНИЙ С ОКРУЖАЮЩИМ
НЕЗРЕЛЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ, РЕГУЛИРУЮЩИЕ АКТИВНОСТЬ В ОСВОЕНИИ ОКРУЖАЮЩЕГО
ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ К ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОЦЕНКЕ СО СТОРОНЫ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
3 ispolzovanie oborudovaniya sensornoy komnaty презентация
Содержание
педагогическое кредо исходить из интересов ребенка и перспектив его дальнейшего развития лозунг «У тебя всё получится, в случае необходимости можешь рассчитывать на мою помощь!» позиция «РЯДОМ» , позиция
Слайд 1ОСОБЕННАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ К ИНТЕНСИВНОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОНТАКТА
ОШИБОЧНАЯ ОЦЕНКА ДИНАМИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ В ОКРУЖАЮЩЕМ
НЕАДЕКВАТНЫЕ
Слайд 3педагогическое кредо
исходить из интересов ребенка и перспектив его дальнейшего развития
лозунг
«У тебя
всё получится,
в случае необходимости можешь рассчитывать на мою помощь!»
в случае необходимости можешь рассчитывать на мою помощь!»
позиция
«РЯДОМ» , позиция друга, помощника, наставника, когда это нужно
СПОСОБ ОБЩЕНИЯ
ПОНИМАНИЕ, ПОМОЩЬ, ДИАЛОГ, ПОДДЕРЖКА
