- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ИЗДАТЕЛЬСТВО РУССКОЕ СЛОВО презентация
Содержание
- 1. ИЗДАТЕЛЬСТВО РУССКОЕ СЛОВО
- 2. ФГОС НОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
- 3. СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ УМК каждой предметной линии:
- 4. А.Н. Сахаров, К.А. Кочегаров под ред. А.Н.
- 5. Федеральный государственный стандарт начального общего образования
- 6. ЗАКОН РФ «О СВОБОДЕ СОВЕСТИ И
- 7. Результаты освоения обязательной предметной области «Основы духовно-нравственной
- 8. Расположение учебного материала в порядке,
- 9. ● Дать учащимся самые общие представления
- 10. А.Н. Сахаров, К.А. Кочегаров под общей редакцией А.Н. Сахарова Начальная инновационная школа
- 11. А.Н. Сахаров, К.А. Кочегаров под общей редакцией А.Н. Сахарова Начальная инновационная школа
- 12. Формирование универсальных учебных действий у учащихся
- 13. Направлен на изучение основных категорий этики:
- 14. Дополнительный материал иллюстрирует основные идеи учебного
ФГОС НОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ НОВАЯ ЦЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ НОВЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ НОВОЕ ЦЕЛЕПОЛОГАНИЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И УЧИТЕЛЕЙ Инновационная
Слайд 2
ФГОС
НОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
НОВАЯ ЦЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ
НОВЫЕ СРЕДСТВА
ОБУЧЕНИЯ
НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
НОВОЕ ЦЕЛЕПОЛОГАНИЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
И
УЧИТЕЛЕЙ
Инновационная школа
Чему учить?
обновление
содержания
Ради чего
учить?
ценности
образования
Как учить?
обновление
средств
обучения
Вектор смещения акцентов нового стандарта
Слайд 3СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ УМК
каждой предметной линии:
ПРОГРАММА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНИК
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ УЧАЩИХСЯ
НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
КНИГА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ ДИСК
КНИГА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ ДИСК
Инновационная школа
Слайд 4А.Н. Сахаров, К.А. Кочегаров
под ред. А.Н. Сахарова
ОСНОВЫ
РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР
НАРОДОВ РОССИИ
4
класс
Начальная инновационная школа
Основы светской этики
М.Т. Студеникин
Слайд 5Федеральный государственный стандарт начального общего образования
направлен на обеспечение:
Духовно-нравственного развития и
воспитания обучающихся, становления их гражданской идентичности, как основы развития гражданского общества;
Сохранения и развития культурного разнообразия и языкового наследия многонационального народа Российской Федерации, овладения духовными ценностями и культурой многонационального народа России
Сохранения и развития культурного разнообразия и языкового наследия многонационального народа Российской Федерации, овладения духовными ценностями и культурой многонационального народа России
Начальная инновационная школа
Слайд 6ЗАКОН РФ
«О СВОБОДЕ СОВЕСТИ
И РЕЛИГИОЗНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЯХ»
констатирует, что христианство, ислам, буддизм,
иудаизм составляют «неотъемлемую часть исторического наследия народов России»
признает «особую роль православия в истории России, в становлении и развитии ее духовности и культуры»
признает «особую роль православия в истории России, в становлении и развитии ее духовности и культуры»
Начальная инновационная школа
Слайд 7Результаты освоения обязательной предметной области «Основы духовно-нравственной культуры
народов России»:
готовность к
нравственному самосовершенствованию, духовному саморазвитию;
знакомство с основными нормами светской и религиозной морали, понимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе;
понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека и общества
знакомство с основными нормами светской и религиозной морали, понимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе;
понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека и общества
Начальная инновационная школа
Слайд 8 Расположение учебного материала
в порядке, соответствующем
роли и месту той или
иной религии
в истории и культуре народов России.
Комплексное освещение
исторических, культурологических
и нравственных аспектов истории религий.
Общеобразовательный, светский характер курса.
в истории и культуре народов России.
Комплексное освещение
исторических, культурологических
и нравственных аспектов истории религий.
Общеобразовательный, светский характер курса.
Концепция курса
ОСНОВЫ
РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР НАРОДОВ РОССИИ
Начальная инновационная школа
Слайд 9● Дать учащимся самые общие представления о возникновении и развитии традиционных
религий России, об их обычаях и традициях.
● Сформировать у обучающихся нравственный идеал каждой из традиционных религий России, показать общность для всех религий представлений о добре и зле.
● Показать особую роль православия в истории России, в становлении и развитии ее духовности и культуры.
● Воспитать у обучающихся уважение к религиозным традициям русского и других коренных народов России.
● Сформировать у обучающихся нравственный идеал каждой из традиционных религий России, показать общность для всех религий представлений о добре и зле.
● Показать особую роль православия в истории России, в становлении и развитии ее духовности и культуры.
● Воспитать у обучающихся уважение к религиозным традициям русского и других коренных народов России.
Задачи курса:
Начальная инновационная школа
ОСНОВЫ
РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР НАРОДОВ РОССИИ
Слайд 12Формирование универсальных учебных действий у учащихся
Регулятивное УУД
Познавательное УУД
ОСНОВЫ
РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР НАРОДОВ
РОССИИ
Слайд 13Направлен на изучение основных категорий этики:
добро и зло,
дружба и
порядочность,
честность и искренность,
честь и достоинство,
доверие и доверчивость,
сострадание и милосердие,
мужество,
терпение и терпимость,
правда, истина и ложь,
равнодушие и жестокость
и многое др.
честность и искренность,
честь и достоинство,
доверие и доверчивость,
сострадание и милосердие,
мужество,
терпение и терпимость,
правда, истина и ложь,
равнодушие и жестокость
и многое др.
Начальная инновационная школа
Особенности курса
Слайд 14Дополнительный материал
иллюстрирует основные идеи учебного текста:
сказки и былины,
фрагменты
из детской литературы,
основы этикета
основы этикета
Начальная инновационная школа
Особенности курса
