Социальный проект Цветок Дружбы презентация

Участники проекта:
учитель начальных классов обучающиеся 2 «А» класса
Блинкова О.В. МОУСОШ №1
ЗАТО Озёрный

Социальный проект
«Цветок Дружбы»

вместе и период адаптации прошёл , классный коллектив дружным назвать нельзя.
У детей отсутствует умение
дружить,
сообща выполнять различные поручения,
играть в коллективные игры,
переживать за одноклассников,
просить прощение , если они не правы.
У многих доминирует:
эгоизм,
желание навязать всем своё мнение,
неумение принимать чужую точку зрения.

создание в нём нравственно и эмоционально
благоприятной среды.

Задачи: Сплочение коллектива, создание психологического климата,
характеризующегося защищённостью каждого его члена, мобильностью,
психологической свободой, работоспособностью, инициативностью.

Формирование межличностных отношений в коллективе, основанных на
дружбе, взаимопомощи, взаимопонимании и уважении.

Формирование у детей общечеловеческих норм марали: доброта,
взаимопонимание, терпимость, дружелюбие, вежливость.

Воспитание способности к объективной самооценке и регуляции в
поведении.

Воспитание и развитие свободной, талантливой, активной, творческой,
нравственной личности, способной к постоянному самосовершенствованию.

как: ,

доброта

вежливость

взаимопонимание

взаимовыручка

дружба

честность

Цветок Дружбы

организации воспитательной деятельности проекта «Цветок Дружбы»

1.Воспитание в процессе обучения.
2. Сотрудничество с семьёй.
3.Общешкольные мероприятия.
4.Классные мероприятия.
Классные часы
Беседы
КТД
Игры
Праздники
Соревнования
Шефство
Походы

дружба»
3.КТД Коллективная аппликация «Осенний букет»
4.Классный час «Давайте жить дружно!»
5.Шефство над друзьями.
6.КТД Праздник для 1 «А» класса «Дары осени»
7.КТД Выпуск «Классной газеты»
8. КТД Коллективный рисунок к 50-летию РВСН
9.Игра «Давайте дружить!»
10.Праздник ко дню Матери.
11.Тест «Самый добрый и отзывчивый в классе»

13. КТД «Поздравительный плакат для школы»
14.Классный час «В дружбе сила»
15.Праздник «Мы встречаем Новый год»
16.КТД «Птичья столовая»
17.Игра «Угадай мелодию. Песни о дружбе»
18.Классный час «Чтобы радость людям дарить,
надо добрым и вежливым быть»
19.Конкурс снежных фигур «Мы слепили снежный ком»
20.Малые зимние олимпийские игры.
21.Коллективный поход на горку.
22.КТД (девочки) Подарки для мальчиков.
23. «Рыцарский турнир»

«А - ну-ка, девочки!»
27. Брей - ринг «Наши любимые сказки»
28.Классный час «Памятка жизненных правил»
29. Праздник «День Юмора»
30.КТД Школьный субботник.
31. Подвижные игры на свежем воздухе.
32. КТД Коллективный рисунок «День Победы»
33. Праздник «Пусть всегда будет солнце»
34 «Праздник друзей»
35. Поход «Вместе весело шагать»

детском коллективе. Ребята стали более терпимо относится друг к другу, проявлять такие качества, как доброта, отзывчивость, умение прощать, уступать, выслушивать товарища, не навязывать своё мнение. В ходе воспитательной работы раскрывались творческие таланты детей, их интеллектуальные и физические способности.
Все задания проекта «Цветок дружбы» ребята выполняли ответственно и активно, они стали переживать за свой класс, сплотились общими интересами и идеями. Наблюдаются сдвиги в плане осознания правил и норм поведения, но на практике дети не всегда ведут себя, как следовало бы. В связи с этим работа над умением правильно себя вести будет продолжена. Детский коллектив – это «живой организм», в котором всегда происходят небольшие конфликты при общении детей, поэтому работа над этим проектом будет продолжена и в следующем году.

Итог: