Гарсаян Гоар Юрьевна,
МОУ «СОШ №21», 10 класс, г. Подольск, МО
Научный руководитель: Буянова Анна Матвеевна,
учитель математики МОУ «СОШ №21», г. Подольск, МО
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дополнения к значениям тригонометрических функций презентация
Содержание
- 1. Дополнения к значениям тригонометрических функций
- 2. Цели и задачи работы: Нахождение способов вычисления
- 3. Задача, предлагаемая на олимпиаде в МГТУ им.
- 5. 18° M В
- 6. Задача, предлагаемая на олимпиаде в МГТУ им.
- 7. Нахождение значений тригонометрических функций нестандартных углов
- 10. Построение правильного пятиугольника О A В
- 11. Построение правильного семиугольника О D A
- 12. Другие способы построения правильных многоугольников 2n +
- 13. Вывод В
Цели и задачи работы: Нахождение способов вычисления значений тригонометрических функций нестандартных углов; Изучение литературы о тригонометрии Рассмотрение различных путей построения правильных многоугольников
Слайд 1Научно-исследовательская работа
по математике на тему:
«Дополнения к значениям тригонометрических функций»
Автор:
Слайд 2Цели и задачи работы:
Нахождение способов вычисления значений тригонометрических функций нестандартных углов;
Изучение
литературы о тригонометрии
Рассмотрение различных путей построения правильных многоугольников
Рассмотрение различных путей построения правильных многоугольников
Слайд 3Задача, предлагаемая на олимпиаде в МГТУ им. Н.Э. Баумана в 9
классе
Правильный десятиугольник со стороной 2 см вписан в окружность. Не пользуясь калькулятором и таблицами, найдите точное значение
выражения , где R-радиус описанной вокруг десятиугольника окружности.
а
R
36°
Слайд 6Задача, предлагаемая на олимпиаде в МГТУ им. Н.Э. Баумана в 9
классе
Правильный десятиугольник со стороной 2 см вписан в окружность. Не пользуясь калькулятором и таблицами, найдите точное значение
выражения , где R-радиус описанной вокруг десятиугольника окружности.
а
R
36°
Слайд 12Другие способы построения правильных многоугольников
2n + 1 (17=24+ 1, 257=28+I )
1)
множителей вида 2n+ 1
2) множителя 2 в какой угодно степени.
2) множителя 2 в какой угодно степени.
(170=2·5·17)
Слайд 13Вывод
В своей работе я:
Исследовала способы нахождения
значений тригонометрических функций нестандартных углов
Дополнила таблицу и координатный круг значений тригонометрических функций
Рассмотрела способы построения правильных многоугольников и применила их на практике
Дополнила таблицу и координатный круг значений тригонометрических функций
Рассмотрела способы построения правильных многоугольников и применила их на практике
