КАБИНЕТ КОМПЛЕКСНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В школе создан Кабинет комплексной безопасности, где сконцентрированы нормативные, тренировочные, дидактические материалы по разделам всех направлений школьной безопасности. Целью создания кабинета является создание мак презентация

тренировочные, дидактические материалы по разделам всех направлений школьной безопасности.

Целью создания кабинета является создание максимально благоприятных условий для получения качественных знаний, умений и навыков учащихся по вопросам ОБЖ, действиям в чрезвычайных ситуациях, военно-патриотическому воспитанию, основам военной службы.

научную организацию труда обучающихся II и III ступеней обучения и педагогических работников, связанных с обеспечением безопасности граждан РФ.

1.2. Учебный кабинет комплексной безопасности создан в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом и настоящим Положением на основе решения коллегии Департамента образования г. Москвы от 22.03.2007 г. 5/2 "О ходе реализации Комплексной городской программы профилактики детской беспризорности, безнадзорности и правонарушений несовершенных на 2005-2007 годы", и приказа по общеобразовательному учреждению.

1.3. Учебный кабинет комплексной безопасности функционирует с учётом специфики общеобразовательного учреждения в целях создания оптимальных условий для выполнения современных требований к организации образовательного процесса в вопросах безопасности и содействует в правовом воспитании и формировании законопослушного поведения учащихся в школе и в социуме.

дорожного движения с наглядным пособием;
• магнитная азбука пожарной безопасности;
• комплекты видеофильмов и компьютерных дисков с обучающими программами по всем направлениям безопасности;
• учебная и методическая литература по безопасности;
• таблицы демонстрационные.
• (бытовой дозиметр, макет АК 74,войсковой прибор химической разведки, измеритель мощности дозы, противогазы, общевойсковые защитные костюмы.

учащимися:
• тренировки по эвакуации - раз в четверть;
• беседы по профилактике наркомании и табакокурения;
• беседы по профилактике правонарушений;
• классные часы по правилам дорожного движения, пожарной безопасности, действием в чрезвычайных ситуациях;
• конкурсы рисунков на противопожарную тематику «Огонь - наш друг, огонь - наш враг!», по правилам дорожного движения « Мы рисуем улицу»;
• соревнования по ПДД «Безопасное колесо»;
• соревнования юных инспекторов дорожного движения.

действиям в экстремальных ситуациях:

1) Обучение сотрудников:
по основам ГО и ЧС среди педагогического состава;
по противопожарной безопасности;
по электробезопасности;
по охране труда и технике безопасности (учителя предметники, зам. по АХР).

2) Ежегодно проводятся плановые эвакуации по действиям в экстремальной ситуации: угроза взрыва, теракта, пожара, а также мероприятия, посвященные Дню защиты детей, учения по действиям в условиях выброса СДЯВ с надеванием противогазов и ОЗК.

действиям в экстремальных ситуациях:

3) Проведение инструктажа и занятий с учащимися и педагогическим составом:
по охране труда технике безопасности;
по противопожарной безопасности;
по оказанию первой медицинской помощи.

4) Регулярно проходят беседы, лекции по действиям в условиях ЧС с использованием ТСО (видеофильмы, проекты, работа со SMART доской).

актов:

- Федеральные законы: "О военной обязанности и военной службе, "Об обороне", Об образовании", "О днях военной славы России";
- Положения: "Положения о воинском учете";
- Положение "О призыве на военную службу";
- Положение "О подготовке граждан Российской Федерации к военной службе" и другие.

могу использовать:

1. заместители директора по УВР;
2. педагоги предметники;
3. классные руководители;
4. воспитатели;
5. педагоги дополнительного образования;
6. социальные педагоги.

Так же в школе оборудован тир, где учащиеся отрабатывают навыки пулевой стрельбы.