Использование СПТ на уроках русского языка и литературы презентация

образовании: школа-фабрика, целью
которой было научить человека четко выполнять стандартные функции,
отжила. ..

А школа информационного завтра еще не сложилась. Но понятна её цель:
учить работать на границе знаний, в нестандартных ситуациях, решать
открытые задачи.

одна из основных функций образования в постиндустриальном обществе»

Ни для кого не секрет, что новые технологии развиваются в геометрической прогрессии. В последнее время особенно заметен рост возможностей электронной техники.
По прогнозам специалистов
различных производителей,
в ближайшие 3-5 лет
произойдет настоящий
прорыв в электронике.
С открытием нового
материала графена уже
стали появляться новые
возможности и технологии
производства экранов,
которые могут изменять форму, гнуться.

Всё
знание
человечества

Всё знание
человечества

Область соприкосновения с неизвестным = область новых знаний

дифференцированную работу с учащимися

ИКТ способствуют развитию
навыков публичного
выступления

Б классы. 23 февраля 2011 г.

Классный час, посвященный Дню освобождения города Курска от
немецко-фашистских захватчиков. 8 февраля 2011 г.

3) перед 4) так.

II.Укажите предлог.
что 2) кто 3) также 4) из-за

III.В каком ряду все союзы сочинительные?
а) но, если, что; в) зато, чтобы, либо;
б) однако, то-то, либо; г) хотя, едва, а.

IV.В каком ряду все слова являются
союзными словами?
а) что-то, где-либо, не то – не то;
б) потому что, как, точно;
в) который, когда, чем;
г) ибо, так что, или.

V.В каком ряду все частицы выделительно-
ограничительные?
а) неужели, вроде, чуть не;
б) лишь, почти, только;
в) разве, ни, ведь;
г) пусть, да, вон.

Литература, 5 класс
I четверть
I вариант
1.Какие виды искусства связаны со словом?
а) музыка
б) танец
в) кино
г) литература
д) театр

2.Укажите 5 понятий, которые связаны с литературой.
Фильм; баллада; рифма; опера; туризм; былина; лингвистика; иероглиф; фольклор; книга.

3. Соотнесите понятие и определение.
а) слово 1) особая, специфически
организованная речь, в
стихотворной, ритмической форме;
б) стихотворение 2) единица речи; с помощью звуков выражает
предмет мысли, служит средством общения
между людьми
в) поэзия 3) устное народное творчество, народная
мудрость
г) сказка 4) небольшое лирическое произведение,
написанное в стихотворной форме
д) фольклор 5) один из популярных жанров фольклора; вид
повествования с фантастическим вымыслом.

4.Слово «Библия» в переводе с греческого означает:
а) «правда»; б) «слово» в) «книги»; г) «завет»

умения
выделять в тексте микротемы,
определять в них главное;
отсекать второстепенное.


При этом востребованным оказывается прежде всего умение отбирать лексические и грамматические средства, способные связно и достаточно кратко передать полученную информацию»

всея Руси (с 1533), первый царь всея Руси (с 1547)

в 8-Б классе.
Урок ведут учителя
Колесникова Е.В.
и Шкодкина О.Н.

их последний,
Летят в пожухлую траву.
Уже на слышно щебетанья
Чудесных птиц в златом лесу.
С прекрасным летом расставанье
Лишь красит всю земли красу.

Шеверёва Настя

Буриме
от Кругликова Кирилла

Мы приносим беспокойство.
Признаем ваше уменье.
В Вас бесценное есть свойство –
Бесконечное терпенье.

имея постоянного пристанища и близких
людей, он не нашёл ничего лучшего,
как вернуться к прежнему образу жизни,
к которому он привык в Петербурге.
Постепенно люди начали
сторониться Дубровского. Он
женился на девице с согласия её
родителей, но брак не удался.
Владимир искал в жене черты
оставленной в России невесты, и не
находил их. Так тихо и мирно текла жизнь Владимира.
Судьбе было угодно ещё раз устроить встречу Владимира и Марьи
Кирилловны, уже вдовы, в Германии, на водах. Но это уже другая
история.
Работа Раковской Ани, 6 класс Г

7- Б
А.Четаев

С проектом о выпускнике
нашей школы Л.Винцкевиче
выступает ученик 7- Б
И.Архангельский

«Берегите родную
речь!»

А.Кудрявцев –
«Школа будущего»

А.Коновалова –
«Происхождение
ученического сленга»

Р.Мохов –
«Социально-
психологический
портрет ученика
школы №6»

2010 г.

даже не учителем. Каждый участник образовательного процесса сам решает, идти в ногу с будущим или вышагивать пятками назад»

«Друзья мои, прекрасен наш союз» традиционной школы
с разумными инновациями!

и хранит и укрепляет
Благодать небес, наш Бог Любовь!\