«Умненькие пальчики»
Программа дополнительного образования
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Умненькие пальчики Программа дополнительного образования презентация
Содержание
- 1. Умненькие пальчики Программа дополнительного образования
- 2. Актуальность «Таланты детей находятся на кончиках
- 3. Цель: развитие мелкой моторики рук детей младшего дошкольного возраста в процессе пальчиковых игр.
- 4. Задачи: 1. ПОДГОТОВИТЬ МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ, ПЛАН РАБОТЫ,
- 5. Главная цель пальчиковых игр — переключение внимания,
- 6. Реализация программы
- 15. Спасибо за внимание
Актуальность «Таланты детей находятся на кончиках пальцев», так утверждала на основе многочисленных экспериментов известный педагог Мария Монтессори. Исследования современных физиологов показывают, что имеется тесная связь больших полушарий мозга с нервными
Слайд 2
Актуальность
«Таланты детей находятся на кончиках пальцев», так утверждала на основе многочисленных
экспериментов известный педагог Мария Монтессори. Исследования современных физиологов показывают, что имеется тесная связь больших полушарий мозга с нервными окончаниями, заложенными в подушечках пальцев и в кистях рук: утомление мышц рук вызывает торможение центральной нервной системы и наоборот. Можно влиять на рецепторы кистей рук и пальцев, механически вызывая ощущение тепла с помощью массажа или пальчиковых игр. Моторные центры речи находятся рядом с моторными центрами пальцев рук, поэтому, стимулируя моторику, мы развиваем речь. В младшем дошкольном возрасте наилучший эффект дают пальчиковые игры, так как они интересны детям, соответствуют возрасту, позволяют в короткий срок улучшить моторику рук.
Слайд 3Цель:
развитие мелкой моторики рук детей младшего дошкольного возраста в процессе пальчиковых
игр.
Слайд 4Задачи:
1. ПОДГОТОВИТЬ МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ, ПЛАН РАБОТЫ, КАРТОТЕКУ ПАЛЬЧИКОВЫХ ИГР.
2. РАЗРАБОТАТЬ ИГРЫ-ДРАМАТИЗАЦИИ
С ЭЛЕМЕНТАМИ ПАЛЬЧИКОВЫХ ИГР.
3. ПРОВЕСТИ ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ С ДЕТЬМИ В РАЗНЫХ ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
4. РАЗВИВАТЬ ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ.
Слайд 5Главная цель пальчиковых игр — переключение внимания, улучшение координации и мелкой
моторики, что напрямую воздействует на умственное развитие ребенка.
