Ирина Семеновна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prezentatsiya презентация
Содержание
- 1. prezentatsiya
- 2. Коррекционно-развивающие задачи
- 3. Способствовать развитию свойств внимания. Формировать слуховое
- 4. Структура занятий
- 5. 1. Вводная часть: Приветствие, создание эмоционального настроя
- 6. Принципы общей дошкольной педагогики
- 7. Принцип развивающего обучения Принцип индивидуального подхода Деятельностный принцип.
- 8. Используемые методы и приемы
- 9. прием самоинструкции прием контроля деятельности
Коррекционно-развивающие задачи
Слайд 1Коррекция и развитие внимания у детей 6-7 лет (о системе коррекционно-развивающих занятий) Халина
Слайд 3Способствовать развитию свойств внимания.
Формировать слуховое и зрительное внимание.
Формировать способы организации внимания
и элементы контроля.
Слайд 51. Вводная часть: Приветствие, создание эмоционального настроя на занятие.
2. Основная часть:
развитие и коррекция зрительного внимания
развитие мелкой моторики
графические задания
развитие и коррекция слухового внимания
3. Заключительная часть. Подведение итогов занятия (совместное обсуждение с детьми результатов работы).
Слайд 9прием самоинструкции
прием контроля деятельности
сравнение
прием зрительно-моторной деятельности
