МОУ ИЛЬИНСКАЯ СОШ . СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ БОРИСОВИЧ
EVG3097@MAIL.RU
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ЛИЧНОСТИ: ИНТЕЛЛЕКТ, ЭМОЦИИ И ЧУВСТВА. УРОК ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ В 7 КЛАССЕ МОУ ИЛЬИНСКАЯ СОШ . СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ БОРИСОВИЧ презентация
Содержание
- 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ЛИЧНОСТИ: ИНТЕЛЛЕКТ, ЭМОЦИИ И ЧУВСТВА. УРОК ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ В 7 КЛАССЕ МОУ ИЛЬИНСКАЯ СОШ . СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ БОРИСОВИЧ
- 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА 1.ЧТО ТАКОЕ
- 3. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ. СПОСОБНОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТ, ЧУВСТВА
- 4. РАЗГОВОР О СЕБЕ! С 40 –ДОМАШНЯЯ РАБОТА
- 5. СПОСОБНОСТИ И ИНТЕЛЛЕКТ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА ЗАКЛЮЧАЮТСЯ В
- 7. ЧУВСТВА И ЭМОЦИИ ЧУВСТВА- ЭТО ОТНОШЕНИЯ К
- 8. ЧУВСТВА И ЭМОЦИИ ЧУВСТВА ЭМОЦИИ- ОСОБАЯ
- 9. ЗНАЧЕНИЕ ЧУВСТВ В ПСИХОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА ЧУВСТВА
- 10. НАСТРОЕНИЕ И СТРЕСС НАСТРОЕНИЕ- ОТРАЖАЕТ ОБЩЕЕ
- 11. КАК УПРАВЛЯТЬ ЭМОЦИЯМИ И ЧУВСТВАМИ
- 12. ПОДВЕДЕМ ИТОГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ЛИЧНОСТИ. ТЕМПЕРАМЕНТ, ХАРАКТЕР
- 13. ПРОВЕРИМ ЗНАНИЯ 1.КАКИЕ СПОСОБНОСТИ У ТЕБЯ. В
- 14. ЛИТЕРАТУРА И ИСТОЧНИКИ А.И. КРАВЧЕНКО, Е.А.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА 1.ЧТО ТАКОЕ СПОСОБНОСТИ И ИНТЕЛЛЕКТ? 2.ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ НУЖНЫ ЧУВСТВА И ЭМОЦИИ?
Слайд 1ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ЛИЧНОСТИ: ИНТЕЛЛЕКТ, ЭМОЦИИ И ЧУВСТВА.
УРОК ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ В 7
КЛАССЕ
МОУ ИЛЬИНСКАЯ СОШ . СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ БОРИСОВИЧ
МОУ ИЛЬИНСКАЯ СОШ . СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ БОРИСОВИЧ
Слайд 2ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА
1.ЧТО ТАКОЕ СПОСОБНОСТИ И ИНТЕЛЛЕКТ?
2.ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ НУЖНЫ
ЧУВСТВА И ЭМОЦИИ?
Слайд 3ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ.
СПОСОБНОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТ, ЧУВСТВА И ЭМОЦИИ: АФФЕКТ, НАСТРОЕНИЕ, СТРЕСС.
ВЫПОЛНЯЯ
ДОМАШНЮЮ РАБОТУ – ВЫПИШИ ЭТИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ В ТЕТРАДЬ.
С42, 44, 45.
С42, 44, 45.
НЕ ВЗДУМАЙ ЗАБЫТЬ!
Слайд 4РАЗГОВОР О СЕБЕ!
С 40 –ДОМАШНЯЯ РАБОТА
ПОНЯТИЯ: ЛИЧНОСТЬ, ТЕМПЕРАМЕНТ, ХАРАКТЕР?
А КТО ТЫ?
ЕСЛИ
ТЫ УЗНАЛ О СЕБЕ БОЛЬШЕ- ПОМОГЛО ЛИ ЭТО ТЕБЕ?
МОЖНО ЛИ СЕБЯ ИСПРАВИТЬ?!
МОЖНО ЛИ СЕБЯ ИСПРАВИТЬ?!
Слайд 5СПОСОБНОСТИ И ИНТЕЛЛЕКТ
СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА ЗАКЛЮЧАЮТСЯ В УСПЕШНОМ РЕШЕНИИ КОНКРЕТНЫХ ЗАДАЧ
И В УВЛЕЧЕННОСТИ ЧЕМ ЛИБО.
СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЕ ПРОЯВЛЯЮТСЯ В УМЕНИИ ЧТО-ЛИБО ДЕЛАТЬ, В
СКЛОННОСТИ К ОПРЕДЕЛЕННЫМ ЗАНЯТИЯМ
НА ПЕРВОМ ЭТАПЕ – В ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ФОРМИРУЮТСЯ ОБЩИЕ СПОСОБНОСТИ: ТРУДОЛЮБИЕ, ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ, ГИБКОСТЬ УМА, ИТД.
ПОЗЖЕ ФОРМИРУЮСЯ СПЕЦИАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ , СВЯЗАННЫЕ С ВЫБОРОМ ПРОФЕССИИ И ОПЫТОМ РАБОТЫ.
У НЕКОТОРЫХ ЛЮДЕЙ ОНИ ВОЗНИКАЮТ ЕШЕ СО ШКОЛЫ.- МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ.
Слайд 6
ИНТЕЛЛЕКТ
ИНТЕЛЛЕКТ
ИНТЕЛЛЕКТ – ЭТ О СПОСОБНОСТЬ К ПОЗНАНИЮ И ЛОГИЧЕСКОМУ МЫШЛЕНИЮ.
ИНТЕЛЛЕКТОМ ОБЛАДАЕТ ТОТ, КТО СПОСОБЕН В ЛЮБОЙ ПРОБЛЕМЕ ВЫДЕЛИТЬ
ГЛАВНОЕ, ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ ЕЁ, РАЗДЕЛИВ НА СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ, И НАЙТИ СПОЛСОБЫ РЕШЕНИЯ.
Слайд 7ЧУВСТВА И ЭМОЦИИ
ЧУВСТВА- ЭТО ОТНОШЕНИЯ К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ, КОНКРЕТНЫМ СОБЫТИЯМ ИЛИ
ЛЮДЯМ ( ВОЗМОЖНО ВООБРАЖАЕМЫМ)
АФФЕКТЫ-- БУРНАЯ КРАТКОВРЕМЕННАЯ ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕАКЦИЯ ( ГНЕВ, УЖАС), ВОЗНИКАЮЩАЯ, КАК ПРАВИЛО, В ОТВЕТ НА СИЛЬНЫЙ РАЗДРАЖИТЕЛЬ.
АФФЕКТЫ БЫВАЮТ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫМИ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫМИ.
АФФЕКТЫ КАК ПРАВИЛО, ПРЕПЯТСТВУЮТ РАЗУМНОСТИ ПОВЕДЕНИЯ.
ВИДЫ ЧУВСТВ.
Слайд 8ЧУВСТВА И ЭМОЦИИ
ЧУВСТВА
ЭМОЦИИ- ОСОБАЯ ФОРМА ОТРАЖЕНИЯ ПСХИКОЙ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА, ПРОЯВЛЯЮЩАЯСЯ ГЛАВНЫМ
ОБРАЗОМ А ПЕРЕЖИВАНИЯХ
САМЫМИ РАСПАСТРАНЕННЫМИ ЭМОЦИЯМИ ЯВЛЯЮТСЯ « УХОД В СЕБЯ» И ЧУВСТВО ОДИНОЧЕСТВА.
НЕОБХОДИМО ПОДДЕРЖИВАТЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ. ЧТОБЫ ДОСТИЧЬ ЭТОГО, СВОИ ЧУВСТВА НЕОБХОДИМО ВЫРАЖАТ
ЭМОЦИИ- НИЗШИЙ ТИП ПСИХИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ.
ЧУВСТВА- ВЫСШИЙ ТИП-СВЯЗАН С ПЕРЕЖИВАНИЕМ
Слайд 9ЗНАЧЕНИЕ ЧУВСТВ В ПСИХОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА
ЧУВСТВА
ЧУВСТВА МОГУТ СТАТЬ ЧЕРТОЙ ХАРАКТЕРА
С ПОМОЩЬЮ ЧУВСТВ
МЫ НЕ ТОЛЬКО СООБЩАЕМ ОКРУЖАЮЩИМ О СВОЕМ НАСТРОЕНИИ ИЛИ СОСТОЯНИИ, НО И ПЫТАЕМСЯ ПОВЛИЯТЬ НА НИХ
НАПРИМЕР- УЛЫБКА.
НАПРИМЕР- УЛЫБКА.
РАЗНООБРАЗИЕ ЧУВСТВ НАЗЫВАЮТ
ДУШЕВНЫМ БОГАТСТВОМ
Слайд 10НАСТРОЕНИЕ И СТРЕСС
НАСТРОЕНИЕ- ОТРАЖАЕТ ОБЩЕЕ СОСТОЯНИЕ ПЕРЕЖИВАНИЙ ЧЕЛОВЕКА. НАСТРОЕНИЕ МОЖЕТ
БЫТЬ ПРИПОДНЯТЫМ. К НАСТРОЕНИЮ ОТНОСЯТ – СКУКУ, ПЕЧАЛЬ, СТРАХ, ОТЧАЯНИЕ, РАДОСТЬ, НАДЕЖДУ, УВЛЕЧЕННОСТЬ.
СТРЕСС-РЕАКЦИЯ ОРГАНИЗМА В ОТВЕТ НА НЕОЖИДАННУЮ И НАПРЯЖЕННУЮ ОБСТАНОВКУ.
СТРЕСС- ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ, КОТОРАЯ ВЫРАЖАЕТСЯ В МОБИЛИЗАЦИИ РЕЗЕРВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЯХ ОРГАНИЗМА.
ОНА ВОЗНИКАЕТ В ОТВЕТ НА ХОЛОД, УСТАЛОСТЬ, БОЛЬ, УНИЖЕНИЕ.И ТД.
ПРИЧИНЫ СТРЕССА- РАСПАД СЕМЬИ, НЕУДАЧИ В ШКОЛЕ И ТД.
Слайд 11КАК УПРАВЛЯТЬ ЭМОЦИЯМИ И ЧУВСТВАМИ
БОЛЬШЕ ДРУЗЕЙ И ЗНАКОМЫХ
ОБЩАЙТЕСЬ, ВЫРАЖАЙТЕ СВОИ ЭМОЦИИ
В РАМКАХ ПРИЛИЧИЯ.
ПРИЗНАВАЙТЕСЬ В ЧУВСТВАХ И НЕ СКРЫВАЙТЕ ИХ
РАЗДЕЛЯЙТЕ ЧУВСТВА С ТЕМИ КОМУ
ДОВЕРЯЕТЕ
НАУЧИТЕСЬ РАССЛАБЛЯТЬСЯ.
Слайд 12ПОДВЕДЕМ ИТОГИ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ЛИЧНОСТИ.
ТЕМПЕРАМЕНТ, ХАРАКТЕР
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ
ДОПОЛНЕНИЕ
ИНТЕЛЛЕКТ
ЧУВСТВА И ЭМОЦИИ ЛИЧНОСТИ
ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬ НОСТЬ
И ВОЗМОЖНОСТ Ь УПРАВЛЕНИЯ ЗАВИСЯТ ОТ ТЕБЯ
Слайд 13ПРОВЕРИМ ЗНАНИЯ
1.КАКИЕ СПОСОБНОСТИ У ТЕБЯ. В КАКИХ ОБЛАСТЯХ. СПРОСИ У РОДИТЕЛЕЙ
ОТКУДА ОНИ У ТЕБЯ
2.ТЫ СТАЛКИВАЛСЯ СО СТРЕССАМИ. ПОПРОБУЙ ОПИСАТЬ СВОЙ ОПЫТ ПРЕОДОЛЕНИЯ ИХ , ИЛИ СВОИ НЕУДАЧИ.
ВЫ ЧЕЛОВЕК КОМУ ДОВЕРЯЮТ СВОИ ТАЙНЫ ДРУГИЕ, ИЛИ ВЫ САМИ ДОВЕРЯЕТЕ ИХ ДРУГИМ И РАССКАЗЫВАЕТЕ О НЕУДАЧАХ.
Слайд 14 ЛИТЕРАТУРА И ИСТОЧНИКИ
А.И. КРАВЧЕНКО, Е.А. ПЕВЦОВА. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ: УЧЕБНИК ДЛЯ 7
КЛАССА ОБЩЕООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ.- 10-Е ИЗД.- М.: ООО
«ТИД» РУССКОЕ СЛОВО- РС», 2008.
2.ТИТУЛЬНЫЙ СЛАЙД.- KAGAYA. http:/www hoshiuavi. com/
«ТИД» РУССКОЕ СЛОВО- РС», 2008.
2.ТИТУЛЬНЫЙ СЛАЙД.- KAGAYA. http:/www hoshiuavi. com/
