МГПУ
Москва, 2005 год.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Учебно-методический пакет Театр-это маленькая жизнь. презентация
Содержание
- 1. Учебно-методический пакет Театр-это маленькая жизнь.
- 2. Аннотация УМП предназначен для организации и
- 3. Вопросы Основной вопрос: Нужен ли нам театр?
- 4. План проведения занятий Изучение материала рекомендуется изучать
- 5. Материалы учебно-методического пакета Описание УМП Образцы
- 6. Мартыненко Анна Александровна, Миляева Ирина Витальевна Студентка
Аннотация
УМП предназначен для организации и проведения занятий, развивающих у школьников младших классов навыки исследовательской деятельности. Можно использовать в преподавании дисциплин образовательных областей: «Москвоведение», «Информационные Технологии». Представленные в УМП материалы
Слайд 1Московский Городской Педагогический Университет
Учебно-методический пакет
«Театр-это маленькая жизнь».
Мартыненко Анна
Миляева
Ирина
МГПУ
МГПУ
Слайд 2Аннотация
УМП предназначен для организации и проведения занятий, развивающих у школьников младших
классов навыки исследовательской деятельности. Можно использовать в преподавании дисциплин образовательных областей: «Москвоведение», «Информационные Технологии». Представленные в УМП материалы позволяют в значительной степени активизировать познавательную активность учащихся, развить интерес и уважение к театральному искусству.
По окончании выполнения занятий учащиеся готовят творческие отчеты (варианты: презентация, буклет).
По окончании выполнения занятий учащиеся готовят творческие отчеты (варианты: презентация, буклет).
Слайд 3Вопросы
Основной вопрос:
Нужен ли нам театр?
Проблемные вопросы:
Для чего в России появился театр?
Какие
театры существуют сейчас?
Вопросы темы учебной программы:
Театры Москвы.
Кукольные представления раньше.
Большой московский театр.
Кукольный театр им. Образцова.
Вопросы темы учебной программы:
Театры Москвы.
Кукольные представления раньше.
Большой московский театр.
Кукольный театр им. Образцова.
Слайд 4План проведения занятий
Изучение материала рекомендуется изучать в течении 2 месяцев:
Погружение в
проект.
Организационный этап.
Постановка проблемных вопросов.
Самостоятельная деятельность.
На 8 уроке проводится контроль усвоения материала: представляют творческие проекты (презентации, публикации, постановка спектакля).
Организационный этап.
Постановка проблемных вопросов.
Самостоятельная деятельность.
На 8 уроке проводится контроль усвоения материала: представляют творческие проекты (презентации, публикации, постановка спектакля).
Слайд 5Материалы учебно-методического пакета
Описание УМП
Образцы работ учеников:
презентация ученика
публикация ученика
Критерии
оценки работ учеников
( презентации, публикации)
Дидактические материалы для поддержки учебного процесса (тесты, задачи, другое)
Методические материалы учителя : (презентация проекта, информационный бюллетень, буклет или Web-сайт учителя)
Образцы организационных материалов
План работы по созданию и использованию УМП
Дидактические материалы для поддержки учебного процесса (тесты, задачи, другое)
Методические материалы учителя : (презентация проекта, информационный бюллетень, буклет или Web-сайт учителя)
Образцы организационных материалов
План работы по созданию и использованию УМП
Слайд 6Мартыненко Анна Александровна, Миляева Ирина Витальевна
Студентка МГПУ 3 курса 2005 г.п.,
г. Москва.
Контакт:
Тел. 188-60-89
Контакт:
Тел. 188-60-89
Контактная информация
