детей – это сделать их счастливыми».
Оскар Уайльд
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Профилактика взаимоотношений в семье Лучший способ воспитать хороших детей – это сделать их счастливыми. Оскар Уайльд презентация
Содержание
- 1. Профилактика взаимоотношений в семье Лучший способ воспитать хороших детей – это сделать их счастливыми. Оскар Уайльд
- 2. Психолого-педагогическая мастерская «Социальное партнёрство школы и семьи»
- 3. Психолого-педагогическая мастерская «Социальное партнёрство школы и семьи»
- 4. Психолого-педагогическая мастерская «Социальное партнёрство школы и семьи»
- 5. Психолого-педагогическая мастерская «Социальное партнёрство школы и семьи»
- 6. Психолого-педагогическая мастерская «Социальное партнёрство школы и семьи»
- 7. Психолого-педагогическая мастерская «Социальное партнёрство школы и семьи»
Психолого-педагогическая мастерская
«Социальное партнёрство школы и семьи» Цель: Раскрытие роли сотрудничества школы и семьи в решении детских проблем. Общие принципы: открытость, ценностно-смысловая направленность, личностная деятельность.
Слайд 1Психолого-педагогическая мастерская
«Социальное партнёрство
школы и семьи»
Профилактика взаимоотношений в семье
«Лучший способ воспитать хороших
Слайд 2Психолого-педагогическая мастерская
«Социальное партнёрство школы и семьи»
Цель:
Раскрытие роли сотрудничества школы и
семьи в решении детских проблем.
Общие принципы:
открытость,
ценностно-смысловая направленность,
личностная деятельность.
Общие принципы:
открытость,
ценностно-смысловая направленность,
личностная деятельность.
Слайд 3Психолого-педагогическая мастерская
«Социальное партнёрство школы и семьи»
Задачи:
Помочь родителям преодолеть трудности в общении
с детьми;
Обогатить и разнообразить общение взрослых и детей;
Установить тесный эмоциональный контакт;
Помочь взрослым понять уникальность каждого ребенка.
Обогатить и разнообразить общение взрослых и детей;
Установить тесный эмоциональный контакт;
Помочь взрослым понять уникальность каждого ребенка.
Слайд 4Психолого-педагогическая мастерская
«Социальное партнёрство школы и семьи»
«Что ты сам сделаешь для родителей
своих, того же ожидай и себе от детей».
Питтак
«Мы – семья»
Питтак
«Мы – семья»
Слайд 5Психолого-педагогическая мастерская
«Социальное партнёрство школы и семьи»
Правила работы в группе:
Конфидециальность
Активность
Право говорящего
Безоценночность
Право ведущего
Слайд 6Психолого-педагогическая мастерская
«Социальное партнёрство школы и семьи»
Разминка:
«Пересадка», «Родные руки»
Основная часть:
«Ассоциации»
«Лучшие в мире
родители и дети»
«Семейный альбом»
«Семейное фото»
Рефлексия.
Барьеры общения.
«Семейный альбом»
«Семейное фото»
Рефлексия.
Барьеры общения.
Слайд 7Психолого-педагогическая мастерская
«Социальное партнёрство школы и семьи»
Любовь, Прощение,Терпение!
Мир вашему дому!
