Урок 5
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Рисование и лепка презентация
Содержание
- 1. Рисование и лепка
- 2. Техника рисования …система технических средств и изобразительных
- 3. Техника рисования Преимущества: Возможность постоянно сравнивать изображение
- 4. Техника рисования карандашом Главная задача упражнений с
- 5. Техника рисования карандашом В первом прямоугольнике вы
- 6. Техника рисования карандашом Во втором прямоугольнике проводите горизонтальные линии, также заполняя все пространство.
- 7. Техника рисования карандашом Третий прямоугольник заполните наклонными
- 8. Техника рисования карандашом Четвертый прямоугольник заполните параллельными линиями, наклоненными в другую сторону.
- 9. Техника рисования карандашом
- 10. Техника рисования карандашом
- 11. Техника рисования карандашом
- 12. Техника рисования карандашом УПРАЖНЕНИЕ ВТОРОЕ: Снова разделите лист на четыре части.
- 13. Техника рисования карандашом Чувство пропорции: В
- 14. Спасибо за внимание!
Техника рисования …система технических средств и изобразительных приёмов, благодаря которым на поверхности бумаги появляется зрительный образ предмета. …способ нанесения на поверхность бумаги различных осмысленных следов от карандаша или кисти.
Слайд 2Техника рисования
…система технических средств и изобразительных приёмов, благодаря которым на поверхности
бумаги появляется зрительный образ предмета.
…способ нанесения на поверхность бумаги различных осмысленных следов от карандаша или кисти.
Техника рисования – это…
Положение руки и карандаша при рисовании
Слайд 3Техника рисования
Преимущества:
Возможность постоянно сравнивать изображение с натурой;
Возможность видеть сразу весь рисунок;
Маневренность
и подвижность руки;
Аккуратность, т.к. бумаги касается только кончик мизинца или безымянного пальца, при этом следы карандаша не загрязняют поверхность рисунка.
Аккуратность, т.к. бумаги касается только кончик мизинца или безымянного пальца, при этом следы карандаша не загрязняют поверхность рисунка.
Посадка учащегося за мольбертом при рисовании
Сидеть нужно прямо;
Только глазами «перебегать» с натуры на рисунок и обратно;
Желательно использовать мольберт.
Слайд 4Техника рисования карандашом
Главная задача упражнений с карандашом – тренировка координации, глазомера,
мелкой моторики рук.
Карандаш держите свободно, не зажимая и рисуйте линии, едва касаясь карандашом бумаги.
Карандаш держите свободно, не зажимая и рисуйте линии, едва касаясь карандашом бумаги.
УПРАЖНЕНИЕ ПЕРВОЕ:
Возьмите альбом или лист бумаги формата А4, простой карандаш ТМ или НВ и легкими линиями, без линейки, разделите лист на четыре части.
Слайд 5Техника рисования карандашом
В первом прямоугольнике вы проводите вертикальные линии, заполняя постепенно
весь прямоугольник, стараясь, чтобы линии были как можно ближе друг к другу. Линии необходимо проводить не отрывая карандаша от бумаги.
Слайд 6Техника рисования карандашом
Во втором прямоугольнике проводите горизонтальные линии, также заполняя все
пространство.
Слайд 7Техника рисования карандашом
Третий прямоугольник заполните наклонными параллельными линиями.
Напомню, что линии
необходимо проводить не отрывая карандаша от бумаги!
Слайд 8Техника рисования карандашом
Четвертый прямоугольник заполните параллельными линиями, наклоненными в другую сторону.
Слайд 13Техника рисования карандашом
Чувство пропорции:
В первой части листа начертите 6 горизонтальных параллельных
линий. Расстояние между ними – примерно 1 см.
Затем первую линию поделите пополам; вторую – на 4 равные части; третью – на 8 равных частей. Следующие три линии нужно разделить на нечетное количество равных частей: 3, 5 и 7 соответственно. Разумеется, всё это нужно отмерять «на глазок» (без линейки!).
Затем первую линию поделите пополам; вторую – на 4 равные части; третью – на 8 равных частей. Следующие три линии нужно разделить на нечетное количество равных частей: 3, 5 и 7 соответственно. Разумеется, всё это нужно отмерять «на глазок» (без линейки!).
