Выполнила: Крупенина О.В. учитель МОУ «ООШ № 22»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема: Перенос слов Выполнила: Крупенина О.В. учитель МОУ ООШ № 22 презентация
Содержание
- 1. Тема: Перенос слов Выполнила: Крупенина О.В. учитель МОУ ООШ № 22
- 2. Цели урока: 1.Научить делить слова для переноса.
- 3. Внимание! Проверь, дружок! Готов ли, ты,
- 4. Словарная работа (картинный диктант) Задание: записать слова, разделить на слоги, поставить ударение.
- 5. ка-пус-та
- 6. Слово делится на части. Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей Делать слово из частей.
- 7. А для чего мы учимся делить слова на части?
- 8. Если слово не помещается на строке, то
- 9. Ребята, помогите Незнайке отгадать загадку.
- 10. Не похож на человечка, Но имеет он
- 11. Карандаш Задание: разделить слово для переноса
- 12. ка - рандаш каран - даш
- 13. Задание: замени предложение одним словом, запиши его,
- 14. Что интересного вы заметили?
- 15. Ча – ща щу - ка нож мы - ши
- 16. Вывод: одну букву нельзя оставлять на строчке; односложные слова не переносятся.
- 17. Мы изучаем перенос. Вот как слова я
- 18. Вывод: Для переноса слова делятся на две
- 19. Задание: Посмотри, как перенёс слова Незнайка. Исправь ошибки.
- 20. Лан-дыш, бер-ёза, кр-от, лу-жи, вес-на, и-ва, кни-га, тел-ефон, бу-мага.
- 21. сын барабан язык картина
- 22. Молодец!
- 23. Подумай ещё!
- 24. -Как переносятся слова? -Какие слова нельзя переносить?
- 25. Домашнее задание: 1.Из букв составить слово-название
- 26. 2. Найти слова, которые спрятались в этом полученном слове. 3.Запиши их, деля на перенос.
- 27. Спасибо за работу! До новых встреч!
Цели урока:
1.Научить делить слова для переноса.
2.Продолжить работу над словарными словами.
3.Развивать орфографическую зоркость, каллиграфические навыки, речь учащихся.
4.Прививать любовь к предмету.
Слайд 2Цели урока: 1.Научить делить слова для переноса. 2.Продолжить работу над словарными словами. 3.Развивать орфографическую
зоркость, каллиграфические навыки, речь учащихся.
4.Прививать любовь к предмету.
Слайд 3Внимание! Проверь, дружок! Готов ли, ты, начать урок? Всё на месте? Всё в порядке? Книга,
ручка и тетрадка?
Слайд 4Словарная работа
(картинный диктант)
Задание: записать слова, разделить на слоги, поставить ударение.
Слайд 8Если слово не помещается на строке, то его можно перенести. Только
надо знать правила переноса.
Сегодня мы будем учиться, как надо правильно переносить слова.
Слайд 10Не похож на человечка, Но имеет он сердечко, И работе круглый год Он
сердечко отдаёт.
Пишет он когда диктуют,
Он и чертит и рисует.
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом.
Слайд 13Задание: замени предложение одним словом, запиши его, раздели для переноса. 1.Густой лес. 2.Хищная
речная рыба.
3.Острый предмет, относящийся к посуде.
4.Маленькие серенькие зверьки с острыми зубками.
Слайд 17Мы изучаем перенос. Вот как слова я перенёс. «Едва» я перенёс е-два, И получил
за это два.
«Укол» я перенёс у -кол,
И получил за это кол.
«Опять» я перенёс о -пять:
Теперь, надеюсь, будет пять!
-А как вы думаете? Почему?
Слайд 18Вывод: Для переноса слова делятся на две части. Делить слова для
переноса можно только по слогам. Одну букву нельзя оставлять на строке или переносить на другую строку.
Слайд 25Домашнее задание:
1.Из букв составить слово-название деревни, где жил дядя Фёдор.
р с ш о и н п о т к а
в о
в о
